理發能節約時間嗎?——笑話作文500字_15篇

第1篇:理發能節約時間嗎?——笑話

不知道是因為在青春期期間還是因為愛美的緣故,我總是喜歡長發飄飄的感覺,可誰又能想到,一踏進這個中學的大門,就有那么一個人,東奔西跑的。似乎忙極了,他不為別的,就為了讓所有的新生(女)將頭發理了,最好是學生頭……

這對于我來說簡直就是一個晴天霹靂嘛!唉,那老師認識我,便叫我帶頭先理了,我沒作答……

就這樣,到了晚上我理了,度過了一個漫長的不眠之夜,后來大家也陸續的理了發,竟還聲稱沒理發的就別來讀書了,所以那么個老師難免會使人在他背后議論紛紛,可是把頭發理了真的有什么用處嗎?真的可以節省時間嗎?留著長法的女生都知道,其實只要梳的是自己熟悉的或常見的馬尾辮,只需要1分鐘的時間,也許你會說每天1分鐘,365天就365分鐘,用天做單位就要花1/4天的時間在那梳頭,那么這些時間不就浪費了嗎?也許是的,但并不是這么簡單,那些和我一樣喜歡留長發的人,我想應該會有和我一樣的體驗吧。理了發之后,會很注意自己的形象,常常出門總喜歡照下鏡子,看看自己的發行亂了沒?頭發怎么還沒長吶?這樣花出的時間則不只1分鐘了,或者你可以說那是因為還沒有習慣嘛,可是大家都該知道,理了發就不象長發時那么飄逸了,不僅花的時間長,就連花的錢也是之前的N倍了……

你看,女生,比較頻繁的每月理一次頭,每次費用最少最少5元,這樣每人每年花60元,等到初中畢業則花180元,也許你會覺得這些錢大家都應該能負擔的起,是的,一個人,當然能夠負擔了,但如果將所有的人所花的都加起來,那么我想,那將是一筆非常可觀的財富了,我們學校的人數我并不清楚,就算是800人吧,女生占1/2,400人,每人180元,則是72000元,7萬多啊,更有甚者,拉直拉,定期護理拉,我想會花不少錢吧,就算每人平均花200元,那也有8000元,加上前面的那就是8萬元!。我不知道大家是什么概念,但這對于一個農戶來說,是相當可觀的一筆物資了。

我們得到這不平等待遇也就算了,為什么還讓新來的一批學生留著那么一頭長發來刺激我們呢?會不會太可惡了,一眼望去,初一的新生個個長發過肩,隨風飄蕩……唉,誰能告訴我嗎?( 滄州市銳燁鋼管 - 滄州文學 www.ykqbod.tw )

一定要理發,理成學生頭才能表示一個學校的統一嗎?一定要理發才能表現學校的儀表端正嗎?況且這本不是我們學校的作風吶。效仿來的東西有趣嗎?生搬硬套就能展示我們學校所謂的風采嗎?這就是我們學校的作風?

    福建省福鼎市第八中學初一:李珍珍

--1000字


第2篇:真希望時間能停留在這一刻

坐在刺眼的燈光下,眼皮似乎格外的沉重。不知不覺中,那只熬夜從我手上滾落下來……

“今天晚上改革開放,沒作業!”老師幽默的對我們賀喜……“啊,老師萬歲,老師萬歲!”教室里響起了歌聲,歡呼聲,議論聲……

回家的路上,我覺得自己好似一只興奮到極點的小鳥,激動的四處亂跑。到了家,我再也按捺不住興奮的心情:書包一扔,呼喊到:“今天沒作業,萬歲!”

報告完畢,我該去大干一場了——去瘋一下。“哥們,走,俺們去打羽毛球。”“好,咱去廣場上打”

游戲開始了,我發球,我把羽毛球一扔,身體向上一跳。球發出去了……“唉,盡然沒接到。”對方得了一分。“呵,我打,贏了!”我得了一分。“贏了,哈哈哈哈哈……正當我的情緒達到高潮時,一個聲音傳向了我。

“快起來寫作業!”誰這么大聲?今天不是沒作業嗎?我勉強睜開眼睛。擺在眼前的仍是一大堆作業,媽媽正板著面孔望著我……( 滄州市銳燁鋼管 - 滄州文學 www.ykqbod.tw )

唉,真希望時間能停留在這一刻!

    江蘇泰州高港區濱江實驗學校五年級:何雨婷153

--500字


第3篇:我向時間發起“挑戰書”

燕子去了,有再來的時候:楊柳枯了,有再青的時候:桃花謝了,有在開的時候……時間過去了,卻一去不返。

每想到這,我的心中總是一陣翻江倒海,這次,我下定決心,要向時間發起“挑戰書”嘛,就是“時間計劃書”啦!

大戰第一回合:飛奔到書房,匆匆忙忙放下書包,拿出本子和筆寫起了作業,可是不到五分鐘,我就抵擋不住電腦的誘惑了,就跑去玩電腦,媽媽看見了,說:“你挑戰時間的決心呢?是不是被你扔掉了。”是啊,我的決心呢?每當我想起爸爸那忙碌的身影,想起爸爸鼓勵我好好學習,想起我問爸爸累不累時,爸爸總會來摸摸我的頭說不累時,淚水總會模糊了我的雙眼。這時我更想戰勝時間了,于是我便飛奔到書房,認真的完成了作業。

大戰第一回合:險勝。

大戰第二回合:經過了上一次的教訓,我到了家就準備寫作業,可是敵營又多了一位大將:妹妹小諾。剛到家放下書包,妹妹就要我抱,不然就哭,就鬧。當我正想發脾氣的時候突然想到:這會不會是我的考驗呢?想到這兒,我便和妹妹玩、鬧,直到她累的睡著了,我就開始寫作業,不知是心情好還是作業少,不一會作業就寫完了。

大戰的二回合:完勝。

大家一起向時間挑戰吧,“堅持就是勝利”,加油!

    四年級:李桐

--500字


第4篇:時間的啟示—讀《和時間的賽跑有感》

讀完了《和時間的賽跑》這篇文章,我細細地品味了其中的韻味。

這篇文章講的是:主人公的爸爸對他說,昨天過去了,你再也不能回到昨天,等你長大了,想回到那時的童年卻辦不到了······主人公有一次自己看到小鳥向自己的巢飛去,飛得好快呀。明天它們可能沿著同樣的路線飛過,可時間已不是今天了,小鳥也不是今天的樣子,它們一定變了。

讀完這篇文章使我不禁想起了許多名人珍惜時間的故事。如:宋朝大將軍岳飛的那句膾炙人口的詩句:莫等閑,白了少年頭,空悲切。大數學家華羅庚與生命搶時間來完成他的巨著,魯迅也說過,時間就是生命,時間就是力量,時間就是速度,空耗別人的時間,就等于謀財害命。

對比之下,我對時間的態度與他們簡直是天壤之別。記得那次我上二年級的時候,媽媽讓我預習三年級的課文,我毫不在乎,根本就沒做。心想,現學也不遲啊。結果到了三年級,我的學習成績不但沒有進步,反而退步了。此時我追悔莫及,這是才想起:時間不等人啊。

是的,人永遠跑不過時間,但是可以在自己擁有的時間里快跑幾步,雖然這幾步很小很小,但作用卻很大很大。這又一次證實了古人說的那句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

這就是時間對我的啟示。

--500字


第5篇:時間能倒流嗎?

一晃眼,14年過去了,對過去有太多眷戀,太多不舍,但時間怎能倒流?問我為何如此眷戀,過去媽媽愛我,爸爸愛我,而有了妹妹,我卻被冷落到了一邊,唉,還是聽我慢漫道來吧!

看著媽媽對妹妹無微不至的關懷,看著妹妹臉上的笑,我茫然了.那個孩子為什么不是我,而是妹妹.

是的,小孩應得到更多的愛,但是太多會對另一個孩子造成傷害,而我就是第二個孩子,寫到這里,我哭了.

為什么爸媽的轉變這么大,難道我比妹妹差嗎?我不這樣認為!

爸爸媽媽,就請你們再愛我一次吧!

--200字


第6篇:勤儉節約美德不能丟

尊敬的各位領導、尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!我今天講話的題目是“勤儉節約美德不能丟”。

勤儉節約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優良傳統。從厲行節約的晏嬰到“一錢大守”劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發達。勤儉節約還是我們國家的建國方針,建國初期,毛澤東主席曾說“要使我們國家富強起來,需要幾十年艱苦奮斗的時間,其中包括執行厲行節約,反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。”正是這一方針,才使我們年輕的共和國醫治了幾十年戰爭的創傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林。

但是近幾年來,隨著經濟的發展,人們生活水平的提高,有些人出現一種比闊斗富的不良現象,把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定,以致出現以鋪張浪費為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象,在我們的學校里也屢見不鮮,例如:水龍頭中的長流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶里還可以用的書包、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯,還有,每到暑假時候,畢業班的同學,把還可以穿的衣服當作垃圾丟到垃圾房里,那幾天,石巖鎮很多收垃圾的,三輪車、摩托車的工友穿著我校的校服在街上游蕩。

勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的。

我們知道,改革開放后,國家的經濟在不斷提高,但是,我國尚未達到中等發達國家的水平,還有相當一部分地區是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活,在農村,還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區,還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候,勤儉節約的美德不能丟。勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創造的成果才會越累越多,社會才能發展進步。反之,則是社會衰敗,文明倒退。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人,貧困時勤儉節約,奮發有為,終于成就大事,又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬,使千萬家財、百年基業毀于一旦。歷史教訓告訴我們,即使國家足夠發達了,我們的生活真正富足了,勤儉節約的美德也不能丟。

在當今社會經濟條件下講勤儉,其意義已經不止是物質上的克勤克儉,而更多體現為一種高尚品格,一種可貴的精神,體現為奮發進取,積極向上的精神狀態,作為一種民族精神,勤儉節約美德更不能丟。我的講話完了,謝謝大家!

--1000字


第7篇:爸媽能理解我嗎?

爸媽你們能理解我嗎?

您們道我的感受嗎?當我被您們打的時候您知道我當時的感受嗎?我一但考試好就會贏得您們的夸獎,您們知道我的感受嗎?我被您們打的時候我特別難受。我得到您們的夸獎的時候我特別的開心。如果您們知道我的感受時會安慰我或叫我不要驕傲就好了。

    后四年級:楊璐

--150字


第8篇:節約能源

那天,我從電視上看到北京市一位退休老奶奶,60歲,可節約了。她早上洗臉后的水,用盆子裝好,再用來拖地,拖完地后剩下的水,再用來澆花。節約是我們中華民族的傳統美德。如果我們每個人都像老奶奶一樣,節約每一滴水,我國水資源就不會缺乏了。

晚上,我把這件事告訴了爸爸媽媽,媽媽聽了以后,很有感觸的說:“是啊,節約用水,應該從我們每一個人做起。”

星期天,媽媽洗衣服,我連忙用盆子將清衣服的水接住,然后用這些水來搽桌子,拖地板,最后再用剩下的水來澆花。媽媽看見了,微笑著說:“我們的孟竹長大了,不僅愛勞動,還懂得節約了。”我開心地笑了,站到媽媽的身邊,很認真的對媽媽說:“媽媽,只有我一個人節約是不夠的,我們一家人都應該節約,而且不僅是節約用水,還要節約用電,節約用煤氣,節約用紙……反正該節約的地方咱們都要節約。”在一旁看報紙的爸爸聽到了我的話,放下報紙笑著說:“好啊,咱們全家人行動起來,來一個‘節約能源大行動’,你們看怎么樣?”我拍手叫好,媽媽極力支持。

從此,我家的“節約能源大行動”開始了。一年下來,不算節約的一次性日常生活用品,把水費、電費、煤氣費三項加起來就比原來少用了800多元呢!

節約多好啊,既節省了錢,又節約了資源,一舉兩得,何樂而不為呢?

同學們,趕快行動起來吧!保護環境從我做起,從每一件小事做起,讓我們來一個真正的節約能源大行動!

    山西太原萬柏林區和平北路小學四年級:1633952698

--650字


第9篇:節約能源

有一天,老師上課的時候告訴我們,我們每天都要消耗許多的能源,地球上的能源越來越少,要是有一天我們沒有了電,沒有了水,沒有了煤……那我們該怎么辦呢?因此我們要從小學會節約能源。

我牢牢記住了老師的話,心里暗暗下決心:愛護地球,從我做起,從身邊小事做起,還要動員爸爸媽媽一起行動。我把想法告訴了家人,大家都選我做小管家,專門負責節約水電等事務。我高興地接受了這個任務。

從那天起,媽媽洗完衣服后,我叫她把水留下來拖地;姐姐洗完米,我叫她把米水留下來澆花;妹妹洗澡的時候,我叫她別洗得太久,會浪費水和煤氣;爸爸看完電視的時候,我提醒他要關電源;我每次畫畫的時候,我提醒自己要一次畫好一張白紙,不要浪費。姐姐穿不合身的衣服,我接著穿,我穿不合身的衣服,妹妹接著穿;我還叫媽媽要做好計劃,不該買的不買,該買的少買,別買得太多。少上街,多到戶外活動活動,鍛煉身體……

爸爸笑著說,有了我這個能干的小管家,我們家就能早日奔小康了。

--400字


第10篇:節約能源

那天,我從電視上看到北京市一位退休老奶奶,60多歲,可節約了。她早上洗臉后的水,用盆子裝好,再用來拖地,拖完地后剩下的水,再用來澆花。節約是我們中華民族的傳統美德。如果我們每個人都像老奶奶一樣,節約每一滴水,我國水資源就不會缺乏了。

晚上,我把這件事告訴了爸爸媽媽,媽媽聽了以后,很有感觸的說:“是啊,節約用水,應該從我們每一個人做起。”

星期天,媽媽洗衣服,我連忙用盆子將清衣服的水接住,然后用這些水來搽桌子,拖地板,最后再用剩下的水來澆花。媽媽看見了,微笑著說:“我們的孟竹長大了,不僅愛勞動,還懂得節約了。”我開心地笑了,站到媽媽的身邊,很認真的對媽媽說:“媽媽,只有我一個人節約是不夠的,我們一家人都應該節約,而且不僅是節約用水,還要節約用電,節約用煤氣,節約用紙……反正該節約的地方咱們都要節約。”在一旁看報紙的爸爸聽到了我的話,放下報紙笑著說:“好啊,咱們全家人行動起來,來一個‘節約能源大行動’,你們看怎么樣?”我拍手叫好,媽媽極力支持。

從此,我家的“節約能源大行動”開始了。一年下來,不算節約的一次性日常生活用品,把水費、電費、煤氣費三項加起來就比原來少用了800多元呢!

節約多好啊,既節省了錢,又節約了資源,一舉兩得,何樂而不為呢?

同學們,趕快行動起來吧!保護環境從我做起,從每一件小事做起,讓我們來一個真正的節約能源大行動!

--600字


第11篇:哲理故事——時間管理

在一次上時間管理的課上,教授在桌子上放了一個裝水的罐子。然後又從桌子下面拿出一些正好可以從罐口放進罐子里的「鵝卵石」。當教授把石塊放完後問他的學生道:「你們說這罐子是不是滿的?」

「是,」所有的學生異口同聲地回答說。「真的嗎?」教授笑著問。然後再從桌底下拿出一袋碎石子,把碎石子從罐口倒下去,搖一搖,再加一些,再問學生:「你們說,這罐子現在是不是滿的?」這回他的學生不敢回答得太快。最後班上有位學生怯生生地細聲回答道:「也許沒滿。」

「很好!」教授說完後,又從桌下拿出一袋沙子,慢慢的倒進罐子里。倒完後,於是再問班上的學生:「現在你們再告訴我,這個罐子是滿的呢?還是沒滿?

「沒有滿,」全班同學這下學乖了,大家很有信心地回答說。「好極了!」教授再一次稱贊這些「孺子可教也」的學生們。稱贊完了後,教授從桌底下拿出一大瓶水,把水倒在看起來已經被鵝卵石、小碎石、沙子填滿了的罐子。當這些事都做完之後,教授正色問他班上的同學:「我們從上面這些事情得到什麼重要的功課?」

班上一陣沈默,然後一位自以為聰明的學生回答說:「無論我們的工作多忙,行程排得多滿,如果要逼一下的話,還是可以多做些事的。」這位學生回答完後心中很得意地想:「這門課到底講的是時間管理啊!」

教授聽到這樣的回答後,點了點頭,微笑道:「答案不錯,但并不是我要告訴你們的重要信息。」說到這里,這位教授故意頓住,用眼睛向全班同學掃了一遍說:「我想告訴各位最重要的信息是,如果你不先將大的「鵝卵石」放進罐子里去,你也許以後永遠沒機會把它們再放進去了。」

點評:

1、對于工作中零零散散的事件可以按重要性和緊急性的不同組合確定處理的先后順序。做到鵝卵石、碎石子、沙子、水都能放到罐子里去。

2、對于人生旅途中出現的事件也應如此處理。也就是平常所說的處在哪一年齡段要完成哪一年齡段應完成的事,否則,時過境遷,到了下一年齡段就很難有機會補救。

--500字


第12篇:誰能節約“我”呢

“我再也忍不住了,我要看電視!!!……”

這幾天,我們學校舉辦了“節約能源從我做起”的活動,我把這個消息告訴了爸爸媽媽,他倆一致同意說:“好!”說家里也要辦一個這樣的活動。我本以為爸爸媽媽會從別的下手,可老天爺偏偏和我作對,他倆不說還好,一說就說電視,可把我惱了。他們說:“你要節約能源,從電視機上下手吧!”我也不知咋搞的,竟同意了。

我每天晚上要看的“百事音樂風云榜”,“娛樂新聞”……都在我腦子里盤旋,不時地想要開電視,可有他倆在,我可不敢,誰讓我同意呢?現在是一言即出,駟馬難追呀!每當我躺在床上的時候,我總是輾轉反側,怎么也睡不著,我真恨不得,像電視機里的孫悟空那樣,變成隱形人,可幻想畢竟是幻想。

現在,我好多了,可還是沒消除對電視機的那般喜歡感。我很感謝這個活動,它使我學習成績提高了,還節約了電,真是一舉兩得呀!

在我們這個21世紀新時代,正缺少著電,不是嗎?每當炎炎的夏日到來時,電又開始撒嬌了,總會鬧得大家不開心。看,“哎,討厭啊,怎么又斷電了呢?”原來又斷電了。是什么造成斷電的原因的呢?是因為我們現在科技發達了,用什么都不知道浪費了,因而也忘記了節約用電,現在我們每當到了夏季,就三天兩頭地斷電,斷水,害地大家不得安寧,可又不能怪誰,只能怪自己,怪自己平時不好,才會落得這等災害。

如果我們一起攜起手來去珍惜它的話,會不會有很大的效果呢?“肯定會!”我會爽快地回答。因為我通過實驗才證實的,自從我家搞了那個活動,我早結束看電視的時間,爸爸媽媽也想盡辦法節約了很多電。經過我們全家的努力,一個月下來,與上個月相比,竟節約了20多元,使我們大吃一驚,不知是喜還是驚。看了這,你是否也感覺到不可思議呢?

我們的祖國經濟要發展,但是存在著缺電缺水等情況,這兩樣東西可是我們人類生活的源泉,沒有了它們,那么會是什么結果呢?一片荒原,猶如沙漠,沒有一樣生命……令人心驚膽寒。那如果真的發生了,你會用啥辦法來解救自己呢,所以我們要時刻記住:不怕一萬,只怕萬一。因為我們現在“節約”這兩個字做得還不大好,還得向“節約”這兩個字大大進軍。

“節約”這兩個字,看似簡單,可做起來不一樣。不信,你也試一試,看看你能行嗎?為了祖國的繁榮昌盛,你愿意這樣嗎?
 

--900字


第13篇:節約用水我能行

水是生命之源,生命之本。我們要珍惜每一滴水。如果沒有了水,土地就會干裂;如果沒有了水,生物就會渴死;如果沒有了水,世界也不再會美麗。我們要愛惜水,如果我們現在再不珍惜水,世界上最后一滴水將是人類的眼淚!

水是生命的搖籃,一個人可以幾天不進食,但不能幾天不喝水。在現在,地球上有二十億人口正處在嚴重缺水的緊急狀態!而世界上每年喝了不干凈的水而死去的兒童就有五千多萬人,這是多么令人觸目驚心啊!缺水的危機正一點一點的在吞食美麗的世界,一點一點的毀滅人類美好的家園。

而現在,浪費水的現象十分嚴重,有些同學洗手后經常忘了關水籠頭,任憑水花花的流失,有的同學甚至把水壺當成了水槍,往別人身上、地上噴起了水柱。而許多人也有很多浪費水的地方,有些人把垃圾扔進江河、湖泊里,大量的水資源就會被污染,還有許多工廠發展得很快,卻把生產的污水、城市廢水也排進了江河湖泊,使水變得臭不可聞,大量水資源遭到污染,人類賴以生存的凈水越來越缺乏,水的危機已經向人類敲響了警鐘!

節約用水,保護水資源是人類當務之急,讓我們從我做起,從點滴做起,節約用水,如大小便后盡量不開大水沖,用洗衣水沖或用污水沖,工廠的叔叔阿姨們要堅決不讓工業廢水流進江河湖泊,先進行無害處理后才能排放,如果家里水管有漏水現象,要馬上找人修理,不玩水槍等,要養成節約用水的好習慣,節約用水人人有責。

節約用水,利在當代,功在千秋,你能想象沒有了水的生活嗎?你能想象失去了水的生命嗎?你能想象這世上沒有了海洋,魚兒沒有了家鄉嗎?你能想象這富饒的土地變成了沙漠嗎?你可知道,當你隨手擰緊一個未關的水龍頭時,你就拯救了一片海洋;你可知道,當你將一盆水重復利用時,你就拯救了數不清的生命,拯救我們的地球,拯救我們的生命,節約用水吧,否則,后果會不堪設想。

為了讓我們的家園更加美好,為了我們的世界更加美麗,讓我們攜起手來,共同努力,從現在做起,弘揚中華民族細水長流的傳統美德,節約每一滴水,為共同建設好我們的家園而努力吧!

珠海市香洲區第十二小學六年級 李梅

--500字


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