一個不相識的人作文500字_15篇

第1篇:一個不相識的人

有那么一個人。我跟他碰過一次面,只記得他是一個中年人,其它的,什么都不記得了。

那是一個陽光明媚的星期天。由于某種原因,我爸不能騎車和我去奶奶家,只好去車站坐公共汽車。我們帶了好多好多東西,因為平時學習沒時間,這種機會挺少。我們上了車,這是車上人挺少,我便占了一個靠車門的位置。

車上的人越來越多,讓人呼吸越來越不舒服。這時,那位中年人上來了,他望了望人滿為患的車廂,嘆了口氣,就地站在了車門旁,離我挺近。

我想,這次可別再上人了。誰知,又上來了幾個壯小伙子,他們人多,一上來就往里擠。我被擠得夠嗆,差點從座位上歪下來。這時,那中年人忙扶住我,我趕忙說了聲謝謝。( 滄州市銳燁鋼管 - 滄州文學 www.ykqbod.tw )

待他們擠上車之后,那車上擁得簡直沒法說了。再說,我們的東西又那么多,那幾個壯小伙子一腳就可以把它們從車門踹出去。這時,中年人小聲對我說:“記住,下次可別帶那么多東西,要多出去,少帶啊。”說著,遞給我一包最輕的,然后把東西分裝在兩個大紙包中,用手提著。

下了車,因為時間緊,我拿過東西就走,也沒向他說謝謝。

雖然他只做了兩件非常渺小,微不足道的事,但給了我深刻的印象。現在社會上這樣能主動幫助別人的人還有多少呢?

--450字


第2篇:致青海不曾相識的同胞

青海的同胞們:

在地震發生后,電視、報紙、網絡上都報道了你們的消息。坐在電視機前的我,衷心為你們的不幸遭遇感到悲傷!( 滄州市銳燁鋼管 - 滄州文學 www.ykqbod.tw )

在災難中,你們所表現出來的精神是可貴的。你們是堅強的,在黑暗的廢墟中,你們靠著不可思議的生命力活了下去。你們是勇敢的,在無情的自然災害中,你們勇于去面對它。那些還很幼小的孩子們啊!它們并沒有經歷過正常孩子所經歷的快樂的幸福的童年,就這樣永遠地離我們遠去。還有那些渴望學習的人,在光線不足的帳篷離,仍然拿起書本認真學習。相比之下,我們這里的人,學習條件那么好,可他們卻不珍惜,不認真學習,整天就在學校里鬼混。老是想著如何打扮自己比別人漂亮,引人注目。還有你們那堅強的精神也是值得我們學習的,你們在這樣的環境下,能表現得如此出色。而我們平時在學習、生活上遇到的一些小困難,就選擇逃避、退縮。我們在舉行哀悼活動時,我卻聽到了一些人在那里嘻嘻哈哈地說笑。我對這些人感到十分地憤怒!他們的民族血性呢?他們的靈魂呢?

雖然我們不曾相識,但你們的不幸遭遇,牽動了整個中國,牽動了幾億人的心!他們都積極地為你們捐款捐物,我們都祝福你們能夠展翅高飛,把你們原本的幸福奪回來!

開平八中初二年級學生

--500字


第3篇:致青海不曾相識的同胞

青海的同胞們:

在地震發生后,電視、報紙、網絡上都報道了你們的消息。坐在電視機前的我,衷心為你們的不幸遭遇感到悲傷!

在災難中,你們所表現出來的精神是可貴的。你們是堅強的,在黑暗的廢墟中,你們靠著不可思議的生命力活了下去。你們是勇敢的,在無情的自然災害中,你們勇于去面對它。那些還很幼小的孩子們啊!它們并沒有經歷過正常孩子所經歷的快樂的幸福的童年,就這樣永遠地離我們遠去。還有那些渴望學習的人,在光線不足的帳篷離,仍然拿起書本認真學習。相比之下,我們這里的人,學習條件那么好,可他們卻不珍惜,不認真學習,整天就在學校里鬼混。老是想著如何打扮自己比別人漂亮,引人注目。還有你們那堅強的精神也是值得我們學習的,你們在這樣的環境下,能表現得如此出色。而我們平時在學習、生活上遇到的一些小困難,就選擇逃避、退縮。我們在舉行哀悼活動時,我卻聽到了一些人在那里嘻嘻哈哈地說笑。我對這些人感到十分地憤怒!他們的民族血性呢?他們的靈魂呢?

雖然我們不曾相識,但你們的不幸遭遇,牽動了整個中國,牽動了幾億人的心!他們都積極地為你們捐款捐物,我們都祝福你們能夠展翅高飛,把你們原本的幸福奪回來!

開平八中初二年級11班初二:匿名

--500字


第4篇:致青海不曾相識得同胞

青海的同胞們:

在地震發生后,電視、報紙、網絡上都報道了你們的消息。坐在電視機前的我,衷心為你們的不幸遭遇感到悲傷!

在災難中,你們所表現出來的精神是可貴的。你們是堅強的,在黑暗的廢墟中,你們靠著不可思議的生命力活了下去。你們是勇敢的,在無情的自然災害中,你們勇于去面對它。那些還很幼小的孩子們啊!它們并沒有經歷過正常孩子所經歷的快樂的幸福的童年,就這樣永遠地離我們遠去。還有那些渴望學習的人,在光線不足的帳篷離,仍然拿起書本認真學習。相比之下,我們這里的人,學習條件那么好,可他們卻不珍惜,不認真學習,整天就在學校里鬼混。老是想著如何打扮自己比別人漂亮,引人注目。還有你們那堅強的精神也是值得我們學習的,你們在這樣的環境下,能表現得如此出色。而我們平時在學習、生活上遇到的一些小困難,就選擇逃避、退縮。我們在舉行哀悼活動時,我卻聽到了一些人在那里嘻嘻哈哈地說笑。我對這些人感到十分地憤怒!他們的民族血性呢?他們的靈魂呢?

雖然我們不曾相識,但你們的不幸遭遇,牽動了整個中國,牽動了幾億人的心!他們都積極地為你們捐款捐物,我們都祝福你們能夠展翅高飛,把你們原本的幸福奪回來!

開平八中初二年級11班初二:隨風留影

--500字


第5篇:相遇不如相識

初次相遇就像一首詩鋪開來

太陽下風浮動我裙擺

那個年少無知單純可愛的劉海

映得我們笑容很美很燦爛

離別在即秋天落葉一去不會來

思念的痛苦難以按捺

三年過后原來的那個你還在不在

我都在這里不離不棄等待

流年似水容不下任何的忌猜

你的心是否已停拍

縱然時光投向無邊無際的時間海

當初悸動敵不過青春徘徊

與你相識就像一滴水溶入海

無聲無息又停不下來

就像最后一片綠葉對枝干的依賴

四季輪回如一不變的信賴

我愿意抹去你內心中的陰霾

乘微風駛入你的心海

不懼歲月揮霍無度忘記了記載

花殘之前只能留下些看開

我愿意為你對懵懂過去釋懷

陽光下你笑容很可愛

像飛蛾撲向未知大火那般的氣概

我都在這里不悲不喜等待

    新疆生產建設兵團2中高一:舒佳昱

--300字


第6篇:不滅的相識

認識不一定熟悉,但熟悉卻一定認識!熟悉,是緣分;認識,也是緣分;但其實,在互知姓名的那一瞬,我們便已結緣。

無論是現實生活中,還是在虛擬的網絡生活中,能夠相遇、相知、相識便是緣分!緣,是微小的沙粒,細小而微妙,在茫茫人海中,相識絕非易事,因為它隨時都可以擦肩而過……

在現實生活中,我有幾個與之相伴的永恒摯友;在虛擬生活中,我也會因敞開心扉的交流而結識很多志同道合的益友:現實生活中,人與人之間的信任并非百分之百,尚且是虛擬的網絡生活呢?于是,我們每一個人都給心髓上了鎖,小心處事,在堤防中生活,這樣的生活——好累!

我們希望得到他人的信任,可是,有時就連我們自己也沒有做到信任他人,這是為什么呢?因為我們怕累,怕受騙,更怕受傷!

的確,試想一下,如果有銀錢經手的事,你信得過的能有幾人?在你蹭蹬失意或疾病患難之中,還肯登門拜訪乃至雪中送炭的又有幾人?再退一步,平素投桃報李,莫逆于心,能維持長久不墜者,又有幾人?如此說來,世間還能有幾個人值得信?那么我們啟不是如同活在刀刃上,火山口上嗎?那么,活著還有‘價值觀’可言嗎?我們害怕,害怕被欺騙,害怕會受傷!我們誰都不是打不倒的鐵人,誰都會有擔憂!我們雖然做不了打不倒的鐵人,但是我們可以做“不倒翁”!跌倒了,爬起!跌倒了再爬起!

事實上,不用做任何假設,我們可以相信緣分!

茫茫人海,緣分和巧合讓我們認識彼此,希望現實是真實的,希望網絡是真實的;希望現實是透明的,希望網絡是可以觸摸到的!也許,緣分會伴我們走完一生甚至永遠!也許,一個小插絮會讓我們各奔前程,揮手告別!

相逢,不是恨晚,就是恨早。

如果‘聚’容易,‘散’容易,那么相識有何意義?!如果‘散’是為了更好的‘相聚’,那么‘聚’也毫無意義!

在一起的時間是有限的,過去一秒同時也意識著失掉一秒!無法做到讓時間停止,更無法乘‘返程車’,所以,一句話:珍惜每一秒……

緣起緣滅,緣濃緣淡,不是我們能夠控制的。我們能做到的是,在因緣際會的時候好好的珍惜那短暫的陽光!

洛陽市第五十九中學初二:李玉叢

--900字


第7篇:【微作文】相遇˙相知˙相識

我們因彼此相識而快樂。而不是憂愁。

對你,沒有過高的要求,要的只是一份相知的感受,只希望若干年后,當你想起我這個人時,你的臉是笑著的,你的心是快樂的。

因相遇而欣喜、因相識而開心因相知而快樂、

謝謝陪我走過這么多年,你問過我,我們是什么關系,我說:你是我此生閨蜜。

    湖北荊門沙洋縣實驗初中初二:方心悅

--200字


第8篇:【微作文】相遇·相知·相識

我們因彼此相識而快樂。而不是憂愁。

對你,沒有過高的要求,要的只是一份相知的感受,只希望若干年后,當你想起我這個人時,你的臉是笑著的,你的心是快樂的。

因相遇而欣喜、因相識而開心因相知而快樂。

謝謝陪我走過這么多年,你問過我,我們是什么關系,我說:你是我此生閨蜜。

    湖北荊門沙洋縣實驗初中初二:方心悅

--200字


第9篇:相遇相識相知——讀《青銅葵花》有感

他們本是兩個世界的人,卻因為偶然,相遇相識相知。

他叫青銅,他是一個啞巴,出生在大麥地,他很孤獨,一只鳥獨自擁有天空的孤獨,一條魚獨自擁有大河的孤獨,一匹馬獨自擁有草原的孤獨。平淡的生活因為她的出現起了波瀾,她來自城市,跟隨爸爸下鄉勞動,她叫葵花。

那年,她七歲,她來到了大麥地,跟著她爸爸一起來的。

大河,是他們第一次相遇的地方

那天,她坐上了一只沒有竹篙的小船,在被黝黑的男孩幾次捉弄后,她哭了,草灘上,有個男孩在放牛。牛在吃草,男孩在割草。

男孩一頭蓬亂的黑發,一雙聰慧的眼睛,在不時耷拉下來的黑發里,烏亮地閃爍著。這是她對他的第一印象,事情按著軌跡向下發展,他救了她。

后來,她的爸爸到大麥地的葵花田里畫葵花,回來的時候淹死在大麥地的河里,從那以后她成了孤兒。

更近的接觸是在槐樹下,她沒有了親人,沒有了家,在那里她成了他們一家的一份子。

他們家領養了她,但是他們很窮,生活本來就不富裕,再多了一個吃飯的人,生活過得更拮據了。

他很照顧她,為了她,他放棄了上學的夢想,為了她,他大雪天去賣蘆花鞋,甚至是自己腳上那雙,為了她,他站了一整晚,為了她,他甘愿受罰,他所做的一切一切都是為了她。

她很珍惜他們的愛,為了他,她沒有參加學校的拍照活動,為了他,她放學后去采蘆葦,做蘆花鞋,為了他,她偷偷跑去江南采摘銀杏,賺取微薄的收入,她所做的一切一切,都是為了他,為了他們。

他們沒有血緣關系,卻是勝似親人,對她的好,對她的照顧,對她的呵護,這一切都因為愛。不是只有有血緣關系的人,才叫做親人,他們,就是她的親人。苦難,是永恒的,在苦難中,他們掙扎著,抗爭著,用愛去包容,用愛去生活,苦,算不了什么,真的算不了什么,在愛和親情面前,它是微不足道的。

在充滿災難的年代里,他習慣了痛,習慣了苦,可她的離開帶給他的痛苦太大太大了。大到他弱小的身軀無法承受,無法忍耐。

他張大嘴巴,用勁平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”這是他心靈的吶喊。

因為緣分,他們相遇相識,因為身份,他們被迫分離,因為他們是兩個世界的人。相遇是偶然,而離開是必然。命運讓他們相識,而命運又讓他們分離。

那年,她十二歲,她離開了大麥地,一個人離開的。

他們所承受的痛苦,或許我們感受不到,那是一種難以現象的苦難,一種難以體會的苦,那種刻苦銘心的痛,沒有好的家具,沒有好的物品,面對著災難,難以抗拒,難以逃脫,隨時隨地都可能喪生,可是他們都挺過去了,因為愛,因為親情,他們挺過去了。

沒有他們的苦難,卻擁有同樣重量的愛和親情,即使有再大的風,再大的浪,再大的雨,有愛,有家,就有避風港,沐浴在愛中,再大的打擊,再大的苦難,一切都微不足道,近在眼前的幸福,是否應該去珍惜?時間流逝,你是否關注過身邊的親人朋友,關注過他們為你做的一點一滴?珍惜,在你還擁有的時候。

    杭州市上泗中學初二:張淑琳

--1200字


第10篇:謝謝你,不曾相識的男孩兒

夏天最令我頭疼的事就是擠地鐵,可做地鐵是回家的必經之路,我無奈的往地鐵站走去……

熙熙攘攘的人群讓我感覺到了我的渺小,滾動的人流讓我感覺到異常悶熱,我發現鼻子有異狀,竟發現我流鼻血了!

我從喧鬧的人群中擠了出來,無助地靠在柱子邊,我盡量用吸著鼻子不讓它繼續流血,可它一點也不聽話,還在不停的往外流。

偶爾人們經過我的身邊,眼神透露出憐憫的目光,但沒過多久,人們又將會把目光轉移到了前方,繼續向前走去……

沒有一個人肯為了我減緩腳步,沒有一個人肯為了我多停留一會兒,我頓時萬般無助。

就在這時,一個男孩兒轉過身來看我,大概是聽到我的淅淅聲罷,他就站在我的前面。

我與他對視,但結果是我倆一起低下了頭。過了一會兒,他又轉過頭來看我,我期待著他能做些什么,哪怕只是一句問候。可他沒有,他又轉過頭去。

幾次輪番后,我開始不屑,我把目光移向遠方,但我的余光卻一刻也沒離開過他。

我繼續抽泣著,像被欺負的孩子一樣……

不知過了多久,他突然轉過身來,把他手上不知镩了多久的紙巾遞給我,我楞了一下,接過紙巾,還沒來得及說謝謝,他扭頭就跑了,我的目光追隨者他,直至他的背影被人群淹沒了。

人群依舊喧嘩,但我在那刻什么都感覺不到了,唯獨感覺到的,是那只溫暖的手。

我低下頭,那包紙巾是未拆封過的,那白色的紙巾就像那男孩純潔的心一般。

謝謝你,不曾相識的男孩,你讓我感受到了人與人之間的美好。

民立中學初二四班:鄭霖

--650字


第11篇:人生,若只初相識

這個世界是冰冷的。

沒有親情,沒有友情,沒有快樂……,一切對他來說,都是黑色的。

矮矮的草,長在那邊的山坡上。每每清風吹過,它們便會形成碧波,一浪接一浪,不知何日,坡的盡頭長了一顆桃樹,粉紅的花朵,甜美的果實,給人們留下深刻的印象。山坡上,有一個小村莊,人們安居樂業,互幫互助。村里總是飄起裊裊炊煙。

就在這樣一個村莊里,有這樣一個男孩,被人們遺忘,被時間遺忘,一直獨自一人依靠著墻,想著什么。

他沒想到會有人來到他身邊,讓他也感受到世界也是有陽光的,也是有色彩的。

也許因為過了太久,都忘了他是什么時候來的,只記得,那是一個桃雨成雪的日子,與那人離開時一樣。

“喂,我叫林,你叫什么?”那個自稱為林的男孩一臉天真地看向靠著墻的他,期待著他的回答。大約僵持了幾秒,他抬起了頭,一雙烏黑的眼睛正對上林淺棕色的雙目。林對他突如其來的動作嚇了一跳,“啊”了一聲,向后踉蹌了一下。然后馬上站穩:“喂!干嘛嚇人嗎!”林有些不爽地說,他的目光在林身上頓了一下,隨后瞟了一眼林,低下頭,嘴中輕聲地“嘖”了一聲。

林抿緊嘴唇,深吸了一口氣,似乎對他“無言”的回答表示憤怒。但是,隨后,心情又緩和下來:“我叫林,你叫什么呀?”而這次,他連頭也沒有抬,沒有任何回應。不尊重!他竟然不尊重我!林在心中怒吼,臉上的笑容也收了回去。他深吸了一口氣,然后再吐出來,使自己的情緒暫時穩定下來:“我說你-”“澈。”一個沙啞的聲音打斷了林的話,而這句話一瞬間抽了林所有的怒意。哎?難道是他在說話?林又將目光重新挪回到他身上。似乎是感覺到了林的懷疑,他又開口說話:“我說我叫澈,有問題嗎?”澈抬頭看林,額頭微微一皺,卻很好看。

“喂,別那么死嘛!”林嘴角微微上揚,露出一個微微的笑容,暖得可以融化整座冰山。

“那么以后,跟著我混吧!”林鄭重其事地拍了一下澈的肩膀。一陣清風吹來,桃花瓣隨風飄著,帶著桃花沁人心脾的香氣。桃花雨中,十歲的林和澈,相識了。

在以后的日子里,無論澈走到那里,林總是跟在他身后,喋喋不休地說著一個又一個的故事。等林再抬頭,澈早已無影無蹤。而林會在每一個房子中尋找澈,然后接著笑著給他講述。

他們一起看了五年的花開花落。而每年的花都有一些改變,人也是一樣。有了微妙的變化。比如澈會笑了,不會再孤獨地待在墻邊。

山坡上的草,比五年前高了許多,就像他們一樣,長大了。遠處桃樹下,依靠著兩個男孩-十五歲的林和澈,“喂……澈,那個我……去拿點……東西。”林撓了撓頭,轉身離去。看著飛奔的林,他心中有些感慨:都五年了,還是不會撒謊。他張開手,有什么東西調入了他的掌心-一瓣桃花瓣。抬起頭,望向桃花瓣,笑了笑。不知從何時起,自己的世界已經不再無味了,在不知不覺中適應了這個人啊。

不知不覺,他睜開了眼睛。是被凍醒的。打了一個寒顫,扶墻站了一起來。此時,黑暗正肆虐地統治著夜晚。嘖,不知不覺地睡著了,那人還沒回來嗎?他邊想,邊走向了村莊。

第二天,他依然沒有回來。澈曾試著尋問過村里的人,確沒有得到答案。他走到那顆桃樹旁坐了下來。那人消失了,如同沒有出現過一樣,帶走了所有關于他的事,以及澈生活的光彩,是寬恕,亦是報應。林不知道,那時,他的出現,點燃了澈的生命的光輝。如果他不出現,或許澈會變成一個啞巴,甚至會輕身,還好他出現了。

六年后……

二十一歲的澈重新回到了村莊。事業有成的他來到了村中,與相識的人們聊天,縱使那些人再冷漠,也不要使那些無辜者的未來更加悲慘。心中突然傳出一句話,這是誰說的?突然忘記了,他只記得那個在一片桃花雨中來臨,在一場桃花雨中消失。林的笑容,他不會忘記。

一不小心想起他的名字了。

加快腳步,他走到那個上坡上。草越長越高了,已經沒過膝蓋了。坐在那顆桃樹下,有什么東西黏在了他的臉上-桃花瓣。和六年前一樣,他抬頭,看著桃花瓣落下,落在他身上。遠處有幾個人影匆忙地向這邊走來。

他起身離開。人生,若只初相識,該多好。回到十一年前,在那場桃花雨中,與那個改變了他一生的男孩相遇。

那幾個人與他擦肩而過,像路人一般:“還記得我嗎?澈。”澈猛地停下來腳步。

一切,如昔日之般。

三帆中學初一(1)班:馬頤新 

--1500字


第12篇:我認識的一個人

我認識這樣一位同學:她梳著利落的短發,臉像個鴨蛋;一雙機靈有神的眼睛,像兩顆晶瑩的琥珀,透著有許多奇思妙想;薄薄的小嘴看上去就特會說話。在她身上發生過許多令人苦笑不得的事情。

正在暑假的一天,她父母都出去工作了。家里靜悄悄的,只有她的腳步聲在房子里來回地響著。她天生好動,一刻也靜不下來。此時她正心里盤算著:是玩電腦還是玩槍呢?要是玩電腦的話,那我會控制不住自己,就沒有時間寫作業了。要是玩槍呢,就會把鄰居家的小弟弟從睡夢中吵醒的。不行不行。她搓著手走來走去,緊閉著嘴唇左右為難。她想了一會兒,臉上露出了一絲笑得意的笑容。她想到那槍的音量是可以調到最小分貝的。她最終還是選擇了玩槍。

首先,她把家里的所有靠墊都拿到客廳,把它們擺成兩堆,分別當作敵我雙方的防彈墻。接著她換上一件平時舍不得穿的迷彩軍服,又把媽媽的黑色馬甲套在外面假裝是防彈衣,為了更能形象一點,把平時滑輪滑用的頭盔找了出來戴在頭上,上面還貼了一個紅色八一的貼畫。激勵的戰役開始了。為了不驚擾鄰居,她壓低嗓音,學著電影中的場景喊著:“沖啊,戰友們!為了咱們的新中國前進!”緊接著,她握著沖鋒槍,“帶頭”沖出陣地。可是誰知她家的貓突然也躥了出來,絆了她一下。她倒下時不小心把墻上一幅國寶級的畫給撞了下來,腿又磕在墻邊一只銅鑄的金錢豹上。她爬起來一看,驚慌失措,發現爸媽真愛的畫上已經留下她的淡淡鞋印。她頓時感覺電閃雷鳴般,天要塌了。

媽媽回來了,她趕緊跪在地上說:“孩兒叩見母親大人!請母后定罪!”她媽媽正在疑惑之時,她一五一十地向媽媽講了自己闖禍的來龍去脈。她媽媽笑彎了腰,連忙配合地說:“孩兒請起,此事我先原諒你,不過要是你再趕損毀宮里物件,別怪母后嚴懲。”話音剛落。她趕緊說:“多謝母后大人!”

我認識的這位同學很幽默吧?實話告訴你吧,這位就是誰呢?不賣關子啦,對!就是我!

北京崇文區第一師范附屬小學四年級:張竹音

--800字


第13篇:雖然我們不相識

“你走來,他走來,大家走到一起來……”每當唱起這支動人的歌,一件使我終身難忘的事浮現在我眼前。

那是2007年的5月4日,那一天,狂風加著密集的雨點,讓人難以抬頭。我剛從新華書出來,心里詛咒這該死的天氣,早上還陽光明媚,怎么下午就下起了大雨呢?忽然后面傳來了一陣金屬碰撞聲,我聞聲望去,原來是一家肯德基門口擺放的一排車子被大風吹倒,大約有30多輛。正在此時,一位年邁的老爺爺走過來,把手中的傘合上,把放在身邊的一輛自行車扶起來,這位老爺爺已是滿頭白發,見我這樣仔細的看著他,他卻有些難為情,我沖老爺爺笑了笑,誰知那老爺爺說:“人活一輩子了,不干點啥事,呵呵!別看咱年齡大了,可也有勁呀!”說完便又開始扶車子了。我的臉上火辣辣的,我把傘放在一邊,說:“老爺爺,多一個人多一份力,我來幫你扶車子吧。”我看老爺爺這認真勁,我也來幫老爺爺扶車。

一輛、兩輛、三輛,車子被扶起來了,再看一下老爺爺,老爺爺頭上不知是汗水,還是雨水。我也是累的腰酸背痛,還沒坐下來歇一下,那些車子又倒了下來。一些過路人看見了,也加入了我們的“扶車隊伍”那里面有中年人、青年人。頭發濕了,雨水順著他們的臉頰流了下來,模糊了雙眼,弄濕了衣衫,他們也顧不得擦一擦,一些陌生人就這樣團結在一起。不一會兒的功夫,三十多輛車整齊的“站”成了一隊,風也似乎小了一些,正當人們準備離去時,一輛車的車主來了,看這他那輛剛剛被扶起來的車,感激地說:“謝謝,太感謝了!如果沒有你們,我的車就要別風刮走了。”

望著一個個遠去的背影,我想:助人為樂在當今社會中不是沒有的,剛才的事情不是一個很好的證明嗎?在任何情況下,任何一個人不認為有雷鋒精神的人都是這么做的,雖然我們不曾相識。

實驗小學六年級:宋奕萱

--750字


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