快樂練習曲作文500字15篇

第1篇:快樂練習曲

暑假就這么完了,完了,讓人心碎的聲音,我的寂寞在阿桑的歌聲中一點一點被挖掘。

從前我總是很會偽裝,因為我一直以為自己是個十足的乖孩子。其實,誰都不清楚我有多么脆弱,誰也不了解我的情緒電波……

向左向右,我極度彷徨,有誰能來幫助我。

凄涼的月光升起,映襯著我的寂寞,格外刺眼。

夜涼如水,水清似夢。

輕拂衣袖,在白月光下哭泣,可誰能理解我?

于是,我的莼城堡開始下雪,雪如飄絮,我躲在角落感受雪的冰涼。可我沒有歸宿,我愛上了雪,盡管它是寂寞的天使,我信宿命。因為寂寞讓我的心開始死亡,而心死了,人也就差不多了。

聽周傳雄的快樂練習曲,當做是叛逆的歌。我是莼城堡的公主,高傲的不可一世,可也因為我的高傲,無人敢靠近我。我拒絕所有的愛,只是用寂寞把自己裹緊,越裹越緊,直至窒息。我知道只有快樂才能救我,但我選擇矜持。我分明見到水中我無助的眼神,我與快樂分明只隔一層透明的玻璃,但無法……

蝴蝶的翅膀折斷了,我的心兒枯萎了,寂寞在一點一點吞噬著我……

穿行寂寞,然后繼續虛偽……
 ( 滄州市銳燁鋼管 - 滄州文學 www.ykqbod.tw )

--450字


第2篇:快樂生活,快樂學習

生活有好有壞。家庭富裕的,生活就好;家庭貧窮的,生活就壞。但是在生活和學習中往往都要父母們辛苦地賺錢,供我們讀書。大家知道父母這么辛苦賺錢為了什么嗎?他們為了我們能考上大學,碩士,博士,以后成為國家有用的人才,成為國家的棟梁。

生活中,學習中,你們知道無夫無母的孩子們的生活嗎?外面冷風微微的吹過,大雨嘩嘩地下著,在繁華的大街你往往會看見十幾個乞丐在馬路旁,穿棉紗那樣薄的衣服,在街道上竄著。就是因為受到其他人的謀騙,而來到番禺,而離開了家,離開了親人溫暖的懷抱。在番禺無家可歸的他們只有在人煙稀少的小角落中造一個家,讓自己安心的睡覺。

早上,太陽照耀著大地,被騙的小孩子們也得早起去鍛煉身體。為了維持生活,他們那樣的努力,那樣的辛苦。每天流下一滴滴汗水,來照顧自己,生病的時候只得挨著病魔的攻擊。一些小孩為了有錢,生活而幫助別人販賣毒品,販賣盜版DVD,VCD。他們這是只認為有錢就是快樂,就是生活。

現在我們有一個快樂幸福的家我們應該好好地學習,不要在失去幸福的家庭的時候才后悔。

生活在一個快樂的家庭中,我們就應該快樂的生活,學習,不留下一點后悔的痕跡。請你笑一笑的過著快樂的生活。讓我們每天都留著笑容的痕跡。

這就是快樂的生活,快樂的學習!

--500字


第3篇:快樂的春雨曲

春雨在大自然優美的伴奏下,慢慢的,輕輕地從空中飄下來,吻著快樂的春雨曲!

窗戶,親著地面,大地害羞的露出一個個小酒窩。小草從土壤里鉆了出來;桃花露出羞澀的笑意;溪水敲出了動聽的曲子。多么美的畫面啊,若置身于其中便恍若如仙境,讓人心曠神怡。

我很喜歡在春雨中散步,可能是追求浪漫,也可能是追求童年的天真與快樂,又或許它能讓我忘卻生活中的煩惱和成長中的困惑吧。

總之,我喜歡春雨,喜歡它那細如牛毛,翩翩飛舞的姿態,喜歡它那滲透皮膚涼涼爽爽的感覺,更喜歡它那快樂調皮的氣息。

美麗的春雨讓我快樂,讓我恬靜。在春天的雨里,當你走在茂密幽靜的桃林里,走在悠長寂寥的小巷中,走在蔥綠遼闊的草地上,靜靜地,靜靜地,你能聽到她纖細的足音,聽到她淺淺的呼吸……

還曾記得紀伯倫說過這么一段話:“我是大海的嘆息,是天空的淚水,是心靈田野的微笑。”

是的,春雨是美麗,是快樂的天使,它是人們心靈的寄托。它不斷澆灌了禾苗,蕩滌了灰塵,滋潤了花草,也洗滌了我心靈的塵埃。

春天的雨讓大樹換上了新裝,讓花兒抹上了濃妝,讓世間的萬物都復蘇了。

大地因春雨變得快樂而靈動了,大自然因春雨變得優美而調皮了,人們因春雨變得舒心而愜意了。你說,春雨曲難道不是快樂的嗎?

--500字


第4篇:學習的快樂

古人曰:“學海無涯苦作舟。”吾曰:“學海無涯樂在其中。”

學習真的像古人說的那樣苦嗎?以我學習七年的經驗來說,學習并不苦!誰說學習一定要埋頭苦作?

誰說讀書一定是“寒窗”十年?誰說學習的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫?誰說學習會使人卻氧而窒息?

我認為――

學習是其樂無窮的。猶如乘著舟在知識的海洋中遨游,假如你放下那種一昧使勁撐船的思想,抬起頭來望一望,那美麗的風景回讓你忘記勞累,讓你剎時心曠神怡,讓你忍不住馬上抓起雙槳往前劃,因為你已經迫不及待地想看到前面那更美的風景了。

偶爾――

為了檢測你的實力,會進行一次次的測試。這,不正像在風平浪靜的海平面上偶爾出現了一點小風波嗎?如果是我,我會很興奮。這難道不是一件很刺激的事兒嗎?平時使得穩一點,這時,又有什么好害怕的?只要比平時更努力點,不就能順利沖過了嗎?而且,你會發現,在風波的另一邊,天空會更藍。

當然――

當你在學習中,總會有人比你強。正如當你行舟時,總會有人在你前頭。這時,我會抽抽鼻子,說:“這有什么了不起的,我一定能超過你!”說做就做,我會將槳握得更緊,再加把勁,看準前頭的目標,我劃,我努力地劃!我相信,我總會超過你,還會甩掉你!

當你這樣想時――

你還會覺得學習又苦又枯燥嗎?

所以說――

學習不也很快樂嗎?

--500字


第5篇:快樂學習,快樂生活

人生是一個不斷學習的過程,在這個漫長的過程中,我們學會了做人的道理,學會了如何生存,學會了享受這一切,但不是人人都享受這種漫長的學習。

孔子曾說過:“學而不思則罔,思而不學則殆”。學而不思的人絲毫不會享受到學習的快樂,因為他們只是終日在吃力的死記知識,卻不能領會其中的奧秘,享受不到在學習時因領悟其內涵而帶來的快樂,這根本算不上是學習,只能說他們在死記硬背。至于思而不學的人,就更不用說了,他們只會做白日夢,連死記硬背都做不到。

我可不是從以上那兩類人中的一員。

當我在學習語文時,我會先記住一些學習語文的技巧,在通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧,不斷地練習,直到能靈活運用為止。這樣一來,我不但掌握了學習方法,還擴大了自己的閱讀量,從文章中體會了更多生活感悟,更能學到人生哲理,這可是多少金錢也換不來的。

不過相比之下,從做數學題中獲得的快樂就更多了。

在明亮的教室里,和要好的同學一起研究復雜的數學題,真的是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點不斷爭執,時而各自埋頭苦思,不時地小聲交流思路,最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛,但是因為靠大家共同思考出的正確結果,就是對參與解題的每個人的最佳獎勵。

因為能在學習中享受到前所未有的快樂,所以我才會熱愛學習,熱愛生活。畢竟學習真的帶來了太多美好的事物。所以,請繼續學習下去吧!

    河北唐山樂亭縣第四實驗小學六年級:627817

--600字


第6篇:快樂學習,快樂生活

大家好!我叫陳黎靜,我和爸爸、媽媽是個幸福快樂的三口之家。周末里,我常常和爸爸媽媽玩游戲、走跳棋……我最喜歡玩“航空飛行棋”,一玩起來就忘了時間。

這游戲是在棋盤紙上玩的,它畫有四種顏色的飛行路線,每個顏色代表一個國家的領空,如:“美國領空、英國領空……”可供二至四人玩游戲,每人取一色棋子四粒,放在棋盤上同顏色的飛機場上,代表飛機。輪流擲骰子一次,得“6”點后,方可將棋子一粒,移至起飛跑道,并得連擲骰子一次,得幾點就可將棋子飛前幾格。棋子在路上飛至一格,若已有他人之棋子先在,則可將他人棋子趕回飛機場,重新開始。等等……共有十條規則,在這我就不一一介紹了。同學們有機會話你也來玩玩。

游戲開始了,首先輪到我擲骰子,一開始就甩到六,真幸運!第一架“飛機”起飛了。接著是媽媽,她真不幸連著四盤都沒甩到六。爸爸還好一點,也有“飛機”起飛。我得意洋洋,心想:“現在沒有人追上來,我不是最后一名”。就在我滿心歡喜的時侯,爸爸的運氣變好了,馬上趕上來了,我害怕爸爸把我的棋子趕回飛機場去,我努力地躲閃,不讓他趕上。就這樣我們三人,你追我趕盡量不讓對方捉到。時間一分一秒地過去了,最后,我還是被爸爸的棋子趕回飛機場。我還想再玩,這時,媽媽看了看鐘說:“都十點了,戰斗結束,下次再玩。”

這就是我的快樂周末,快樂生活,快樂時光!

曹溪石粉小學六年級(2)班 陳黎靜

--650字


第7篇:快樂學習,快樂生活

大家好!我叫陳黎靜,我和爸爸、媽媽是個幸福快樂的三口之家。周末里,我常常和爸爸媽媽玩游戲、走跳棋……我最喜歡玩“航空飛行棋”,一玩起來就忘了時間。

這游戲是在棋盤紙上玩的,它畫有四種顏色的飛行路線,每個顏色代表一個國家的領空,如:“美國領空、英國領空……”可供二至四人玩游戲,每人取一色棋子四粒,放在棋盤上同顏色的飛機場上,代表飛機。輪流擲骰子一次,得“6”點后,方可將棋子一粒,移至起飛跑道,并得連擲骰子一次,得幾點就可將棋子飛前幾格。棋子在路上飛至一格,若已有他人之棋子先在,則可將他人棋子趕回飛機場,重新開始。等等……共有十條規則,在這我就不一一介紹了。同學們有機會話你也來玩玩。

游戲開始了,首先輪到我擲骰子,一開始就甩到六,真幸運!第一架“飛機”起飛了。接著是媽媽,她真不幸連著四盤都沒甩到六。爸爸還好一點,也有“飛機”起飛。我得意洋洋,心想:“現在沒有人追上來,我不是最后一名”。就在我滿心歡喜的時侯,爸爸的運氣變好了,馬上趕上來了,我害怕爸爸把我的棋子趕回飛機場去,我努力地躲閃,不讓他趕上。就這樣我們三人,你追我趕盡量不讓對方捉到。時間一分一秒地過去了,最后,我還是被爸爸的棋子趕回飛機場。我還想再玩,這時,媽媽看了看鐘說:“都十點了,戰斗結束,下次再玩。”

這就是我的快樂周末,快樂生活,快樂時光!

曹溪石粉小學六年級(2)班 陳黎靜

--500字


第8篇:我學習,我快樂

去年9月份,我告別了幼兒園生活,成為了一名小學生。我每天都背著小書包按時來到學校上學,課堂上我認真聽講,積極回答問題,而且,我參加學校舉辦的作文比賽獲得了一等獎,我感到很快樂!

在學習的過程中,如果我遇到一些難題,我總是也解不開,我會自己思考,有時候還向老師和同學們虛心請教,在他們的幫助下,我終于找到了答案。就這樣,遇到困難不退縮的我深深體會到了學習帶給我的樂趣和快樂。所以,我要大聲說:“我學習,我快樂!”

    一年級:許家瑋

--200字


第9篇:練習聲樂的小秘訣

我跟成方圓老師學聲樂,喜歡唱歌的朋友不仿學學我們的家傳秘訣;

弱聲練習法

在一些新來的學生中,歌唱時會盲目追求音量。其實學生聽起來大的聲音,不一定是正確的。如果聲音在口腔內部是散的,位置就會比較低,缺少共鳴。這時,聲音在通過麥克風時,會發出尖銳不夠干凈的音色。尤其在進棚錄音時,歌手會感到很難駕馭自己的聲音。那么,怎么讓學生利用科學的發聲方法建立一個通暢有序的歌唱狀態呢?

首先,我認為用弱聲練習的方法,比較容易找到放松的感覺。任何一種唱法,只有松弛才會產生美感。在做這個練習時,最好用開口哼鳴的狀態。就是口腔張開不發音,用鼻子發音。沒有接受過訓練的學生,牙關部會很緊,每天需要做張嘴練習。用手按住下巴,練習向上伸張,不要用力過猛,傷及口腔關節,口腔不要能過橫,也不要過長。露出上齒,微露下齒為最好。這樣的口腔狀態,從發聲學上講是正確的。需要注意的一點是,先做到外面打開是其一,關鍵是體會由內向外張開是最重要的。不要形成喇叭狀態,外面大,里面小,那樣就很難獲得聲音的通暢了。

在這個練習過程中,還要用另外一個思維去考慮傾聽聲音的位置。聲音的位置是隨著音高不斷發生變化。由前向后移動。移動的速度要由老師的耳朵來判斷。在移動至高音區時,應適度的提起軟腭,因為軟腭的提起是唯一能產生高音的通道。從嗓音結構上講,不可能會從牙齒后面產生高音,只有在軟腭提起時,帶動后咽壁的拉力、口腔后部形成拱門狀態,才會具備鼻頭腔共鳴。高音才會是有是松弛的。同時產生振撼力,當然聲音方向不能是向上的,那就會感覺象美聲唱法了。

通俗唱法與美聲民族唱法有密不可分的又完全不同的關系。重要在于教師如何借鑒歐美唱法的優點,結合民族唱法的特點去訓練,可在短期內解決學生聲音沒高音的狀況。

一個好的通俗唱法老師,應該在一年之內解決形學生的全部聲音通暢問題,而不應該五、六年之后還不能讓你的學生唱到三至四個八度。

有的學生會問:“弱音練習會不會聲音小了?”“將來放不出來?”其實不是!用很大的聲音喊是很難找到放松的感覺。相反,用小的聲音就很容易找到。就是說,通俗唱法要建立自己的聲線通道。應該是在完全放松的基礎上,然后再聲音更有效的釋放出來。因此,弱音練習只是一種手段,得到通暢有磁性聲音才是目的。

                                                                          清華附中學生張淑靜〔晨曦淑靜〕

    北京海淀區清華附中高一:張淑靜〔晨曦淑靜〕

--900字


第10篇:軍訓・磨練・快樂

盼了三個月,終于盼來了向往已久的高中生活,當然軍訓也就隨之而來了,看似痛苦的七天軍訓其實也挺快樂的,我們在軍訓中痛并快樂著。

七天里,我們學會了堅強,無論遇到再大的困難,都不會哭,因為困難對于我們已經不算什么,學會勇敢地去面對,那才是真正的強者。每天練習隊列,對于我們這些溫室里不經風雨的幼苗來說,是很難忍受的,從脖子到腳,都沒有不疼的地方,但是我們不說累,我們能挺住,這就是進步,一天天的進步,一天天的成長,一天天變得更加堅強,在磨練中變得強大,這就是我們年輕人,我們年輕,我們無極限。

七天里,我們在痛苦中尋求快樂,每天都要露出笑臉,因為我們要在快樂的氛圍中忘記身體的疼痛。這七天是快樂的,美好的,每天都有講不完的樂事,不管是中午在寢室里休息還是課間在訓練場休息,每時每刻尋找快樂是我們最喜歡做的事。我們可以捉螞蚱喂蜘蛛,我們可以摘草編小兔子,我們可以做的還有很多,總會有很多意想不到的事情引得大家歡笑陣陣,樂此不疲,這就是我們年輕人的童心。

七天里,我們互相認識,所有的人都已經從陌生人變成了好朋友。我們永遠是快樂的因為我們有數不盡的朋友,這樣,心就不會孤獨。在快樂中成長,在成長中快樂,因為,成長路上有朋友相伴。

七天的軍訓已經過去了,但它會永遠深藏在我們的記憶里,裝在美麗的水晶瓶中,珍藏到永遠,做為自己高中生活的第一頁。

又到了軍訓的季節,我想起了一年前的自己,把那時所寫的東西翻了出來,發表上來給今年參加軍訓的朋友們做為借鑒。突然發現一年前的自己很傻,寫的東西也很爛,不過,無論怎樣,它都是我成長路上的一個印記。

--650字


第11篇:軍訓・磨練・快樂

僅以此詩紀念我高中最初的軍訓生活。

——題記

盼了三個月,終于盼來了向往已久的高中生活,當然軍訓也就隨之而來了,看似痛苦的七天軍訓其實也挺快樂的,我們在軍訓中痛并快樂著。

七天里,我們學會了堅強,無論遇到再大的困難,都不會哭,因為困難對于我們已經不算什么,學會勇敢地去面對,那才是真正的強者。每天練習隊列,對于我們這些溫室里不經風雨的幼苗來說,是很難忍受的,從脖子到腳,都沒有不疼的地方,但是我們不說累,我們能挺住,這就是進步,一天天的進步,一天天的成長,一天天變得更加堅強,在磨練中變得強大,這就是我們年輕人,我們年輕,我們無極限。

七天里,我們在痛苦中尋求快樂,每天都要露出笑臉,因為我們要在快樂的氛圍中忘記身體的疼痛。這七天是快樂的,美好的,每天都有講不完的樂事,不管是中午在寢室里休息還是課間在訓練場休息,每時每刻尋找快樂是我們最喜歡做的事。我們可以捉螞蚱喂蜘蛛,我們可以摘草編小兔子,我們可以做的還有很多,總會有很多意想不到的事情引得大家歡笑陣陣,樂此不疲,這就是我們年輕人的童心。

七天里,我們互相認識,所有的人都已經從陌生人變成了好朋友。我們永遠是快樂的因為我們有數不盡的朋友,這樣,心就不會孤獨。在快樂中成長,在成長中快樂,因為,成長路上有朋友相伴。

七天的軍訓已經過去了,但它會永遠深藏在我們的記憶里,裝在美麗的水晶瓶中,珍藏到永遠,做為自己高中生活的第一頁。

又到了軍訓的季節,我想起了一年前的自己,把那時所寫的東西翻了出來,發表上來給今年參加軍訓的朋友們做為借鑒。突然發現一年前的自己很傻,寫的東西也很爛,不過,無論怎樣,它都是我成長路上的一個印記。

--650字


第12篇:關于學習的作文:學習,是一種快樂

每個人都可以對快樂賦予一個最基本的定義,而最終我們會提出這樣一個問題:什么才是快樂?從古至今,每個人都有他自己的快樂:李白的快樂是寫詩;易安的快樂是寫詞;屈原的快樂是用自己的一切行動報效祖國;姚明的快樂是打籃球。你的快樂是什么?是放風箏?踢足球?還是玩蹴鞠?而我要告訴你,我的快樂就是:學習。

學習·語文

文學隨著古代社會不斷的變化而演繹著不同的形式:詩歌,古詩,近體詩,詞,小說……而古詩無疑是文學皇冠的一顆璀璨耀眼的明珠,讀著杜甫的《茅屋為秋風所破歌》,心里難免也會體味到杜甫那時的心境,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!”一句話,那祈求國家平安的激烈心態躍然紙上。再讀孟浩然的《過故人莊》,這是一首向往田園生活的田園詩,使人離別時的那句“待到重陽日,還來就菊花”將重來看花的激動喜悅描繪得淋漓盡致。詞的文學形式有很多,東坡的詞豪放澎湃,宛如大江流水之滔滔;易安的詞清新婉約,顯露出古代多才女子的清芬。學習語文讓我體會道許多古代詞人與詩人的心境,也鑄就了我的博學多才。學習語文,賦予了我無盡的快樂!

學習·英語

英語是世界上最廣泛的語言之一。從上學開始,我大概已經學習英語有6,7年了吧!回顧當初學習a。b。c。d的英文字母到現在已經掌握了千百個單詞,一路走來,學習的內容循序漸進,由易到難。如今我已經具備了用英語正常對話的能力。平時聽聽英語練習,已經成為了我生活的必須。漸漸地,我能運用英語語法成功地寫出語言優美,富有情節變化的英語作文,英語也鍛煉了我的口語能力,讓我的表述更加沉穩,活潑有力。在電視上曾經看見外國人說英語都是那樣的流暢,我在心里暗暗發誓:一定要好好練習英語,長大走出國門,看外面的大世界。學習英語,賜予了我無盡的快樂。

學習·歷史

我們偉大的祖國,是一個擁有五千年燦爛文化的悠久的古老國度,他邁著沉穩的腳步,穿越了秦磚漢瓦,踏遍了唐山宋水,趁著明月清風一路走來,從而鑄就了現在的中國。學習歷史,讓我在心里悄悄埋下了愛國的種子。面對著《南京條約》,《辛丑條約》,《馬關條約》的簽訂,還有祖國歷史上夏宮的毀滅,我的心靈早已受到洗滌:作為中國人,一定要永遠記住歷史上這不滅的陰影。歷史告訴我:祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初生的太陽,作為一個中國人,一定要具備愛國的心理。學習歷史,給予了我無盡的快樂。

如果有人問我:“你的快樂是什么?”我想我可以明確的告訴你,我的快樂就是:學習。因為它容納了我所有的歡樂。

遼中縣城鎮二中初二:閱讀天使

話題作文PK賽(三期)參賽作品 (得分6.14分)

--1200字


第13篇:快樂冬練

“生命在于運動”這話一點不假,這不,天剛蒙蒙亮我就軟磨硬泡的把媽媽和奶奶從熱乎乎的被窩里拽了出來,和我一起去跑步。

我們幾個都穿上了厚厚的大衣,戴上了帽子,圍著長長的圍巾。下了樓,一股冷風撲面而來,哇!好冷啊!我不禁打了個寒戰。跑步開始!我擺起姿勢,兩手握起拳頭,舉到腰間,隨著腳步的節奏擺動起來,沿著小區慢慢的跑著,天灰蒙蒙的,整個大地好像披上了一層白紗,路邊,無數花草好像剛剛淋浴過了似的,每一片葉子都鑲嵌上了晶瑩的露珠。風一吹,花草微微地彎彎腰,像在給我們問早,不遠開外隱隱約約看到有三五成群結隊地跑,也有單獨跑的,早晨的空氣格外新鮮,我使勁呼吸著大自然恩賜給我們的天然養品,跑著跑著,感覺渾身開始發熱了,呼吸也急促起來,我們卸下了全副武裝繼續我們“長征”,圍繞著小區一圈跑完了,我們的臉頰被風吹得像紅蘋果一樣,額頭上、鼻尖上滲著密密的小汗珠,衣服敞開了,步伐也漸漸慢了下來的,奶奶建議不跑了,跑不動了,老媽也雙手叉腰,蹲了下去:“不行了,我累死了,能不能回家了啊?”我立刻反駁:“那可不行啊,俗話說得好,一日之計在于晨,一年之計在于春,現在你不覺得是跑步的大好時機嗎!又偷懶了吧,那我們跑慢點吧,在說了,今天我可是你們的領導,你們要聽我的,”老媽一邊慢跑一邊說:“真是服了你了,我跑就是了。”

等跑完2圈的時候,我們都累的氣喘吁吁,腳底發熱,不過倒感覺渾身挺輕松,,精神氣爽。

晨跑的路上,充滿著生機與活力;晨跑的路上,帶給了我們健康的體魄,積極的心態。通過晨練我了解到:運動雖然有點累,但對我們的好處是很多的,例如跑步能防止你的骨骼,肌肉退化,能抵抗疾病,能減肥……跑步的好處多得數也數不清,你們也來加入到鍛煉的列隊吧!

    五年級:閻文軒

--700字


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