多姿多彩的中心花壇作文400字_15篇

第1篇:多姿多彩的中心花壇

在風景優美的求是校園里,我認為中心花壇最有特色。

中心花壇很大,可以容下五個班的同學做廣播體操。中心花壇的地磚很奇特,一個格子一個格子整齊地排列著。一年級的同學們排不整齊隊伍時,就可以按照格子之間的細線排整齊隊伍,這些紋路好像是專門為他們特制的。

中心花壇,顧名思義,肯定會有花壇,花壇分布在中心花壇的兩側。花壇里的植物一年四季呈現出不同的樣子。春天,花壇里長滿了三葉草,看過去一片綠色,讓人覺得心曠神怡,很舒服。三葉草長著三片葉子和一根短短的莖,葉片小小的,微風拂過,三葉草就像小娃娃一樣擺動“小腦袋”,可愛極了。夏天,三葉草的葉子更綠了,好像把它的全部生命力展示給我們看。秋天,秋風把綠色的楓葉吹紅了,紅得沒有一點綠色,紅得鮮艷,紅得均勻。深秋,樹葉落下來,鋪在花壇底部,好像鋪了一層厚厚的地毯。冬天杭州偶爾也會下一場大雪,下課了同學們就到中心花壇堆雪人打雪仗,玩得可開心了。

中心花壇還有一個漂亮的噴泉,噴泉是圓形的,圓形的中間有一排小孔圍繞著一個大孔,圓形邊沿還有一排小孔,好像是一群孩子在聽老師講故事。每到重要的節日或有參觀教研活動時,中心花壇就會響起美妙的音樂,噴泉的水柱就會隨著音樂的節奏時高時低,時快時慢,像一個個跳動的音符,又仿佛一群小姑娘在跳舞。

下課時,中心花壇就變成了同學們的天堂。溫暖的陽光照在身上,我在花壇里撿起幾片樹葉,用清水洗一下,敷在好朋友的臉上,給她做一個天然的美容面膜;有時坐在花壇邊半瞇著眼睛欣賞同學們做各種游戲;也有時邀幾個好朋友在花壇的中間玩老鷹捉小雞的游戲或跳繩、踢毽子。

中心花壇給我們帶來了許多樂趣,我愛中心花壇,我愛求是校園。

    浙江省杭州市求是教育集團四年級:陳亞菲( 滄州市銳燁鋼管 - 滄州文學 www.ykqbod.tw )

--700字


第2篇:多姿多彩的秋天

在一年四季中,我最喜歡多姿多彩的秋天。在樹林里,一片片樹葉被秋姐姐的美麗醉紅了臉,不再和其它樹葉比美,而是從媽媽的身邊離開了,和秋姐姐開始了“快樂之路”。也有的樹葉在大地媽媽的懷抱中睡起了懶覺,鋪成了一張紅色的地毯。果園里,水果們似乎被這一豐收的景象喚醒了,成熟了。瞧,蘋果寶寶穿上了紅袍,參加舞會更耀眼;梨妹妹披上了黃裙,參加舞會最美麗;柿子哥哥穿上了紅大衣,參加舞會更帥氣,真像一幅水果畫。田野里,真是一副豐收畫。看,農民伯伯來到田野,被這個豐收景象樂得笑呵呵的。從遠處看,猶如灑滿金子一般。不一會兒,這個金色田野就被收割成了一片麥茬地。大街上,人們換上了秋裝,都在稱贊秋天。突然,下起了傾盆大雨,人們不約而同地說:“這秋天下了雨更美,真希望秋天永遠在我們身邊,更希望秋雨會永遠陪伴我們!“我愛這果實累累的秋天,愛這多姿多彩的秋天!

    重慶市璧山縣璧泉小學校四年級一班四年級:溫雪彬

--400字


第3篇:多姿多彩的樹葉

俗話說:一葉知秋。百聞不如一見,今天上午,我走到一棵大樹下細細觀察那千姿百態,色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。

最引人注目的要數那火紅的楓葉了,一片又一片的楓葉似一只只寬大的手掌想你伸來。秋風中,一簇有一簇的楓葉輕輕搖動著,就像一團團燃燒的烈火,讓人感到溫暖,催人蓬勃向上。我看著那秋葉,不禁想起唐代詩人杜牧的詩句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”我又細細觀察,想起了《西廂記》中有一句警句:君不見滿川紅葉,盡是離人眼中血。”我想:秋天的主人公應該是那從碧綠向金黃色、又從金黃向紅色變幻的樹葉。它那火紅的顏色正是秋天的主色調。

不僅是楓葉,還有那四季常青的冬青,雖然不像夏天那樣綠得發亮,但為秋天增添了一道亮麗的風景線,還有那寬大的梧桐葉、狹長的柳葉……,多姿多彩的秋葉,正裝點著絢麗的秋天!

所以,我非常禮贊秋天。

如東縣實驗小學五年級:王楠

  

--400字


第4篇:多姿多彩的課本

假如讓我來編輯課本,我一定會把我喜歡的文章都編輯進去,當然,我也要考慮別人的感受。

假如讓我編輯課本,那我編輯的課本里有百分之五十的文章會是選自校園系列的小說。如《風箏在天空飄》、《正是高三時》、《萬歲高三二》、《花季雨季》、《十七歲不哭》、《青春萬歲》、《早戀》、《青春萬歲》、《朝陽紅似火》、《早安,朋友》、《一個女中學生的日記》......這些都是校園系列的小說,如果我把這些節選進了課本,學生學起來會很簡單,因為這是訴說著他們的故事;而且爸爸媽媽們也可以看,從中了解孩子的心聲,真是一舉兩得。

另外的百分之五十,我打算節選自名著、散文、詩歌。如《泰戈爾詩歌集》、《繁星?春水》、《八十天環游地球》、《經典散文》......這些文章、詩歌都寫得很美,而且很出名,有利于擴展我們的知識面。當然,我會在課本的最后編進幾篇探案的故事,提高我們的邏輯推理,使我們的智商有所提高。

可以自己編輯課本,實在是太棒了。同學們,我編輯的課本怎樣,你們喜歡嗎?

--400字


第5篇:多姿多樣的夏天

我覺得,夏天是綠顏色的,街兩邊的樹都長滿了綠油油的葉子,好像一把把小傘,給路過的人擋太陽。夏天,水里還有許許多多挨在一起的荷葉,它們都是碧綠碧綠的。荷葉中間還有一朵朵的荷花,有的是白色的,有的是粉紅色的,像一個個漂亮的小姑娘,在水里玩耍。水也是綠汪汪的,像一面鏡子。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個季節,火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色,因為我心里總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會為自己的一個小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。

我喜歡夏天,這個熱情洋溢的季節。

新城分校四年級:xiayizhan

--400字


第6篇:煩惱多多的我

年少盛氣的我,快樂已被煩惱所征服。

我的媽媽是一個“唐僧”。一見我那“優秀”的成績,媽媽就使出她那必不可少的“必殺技”“緊箍咒”。老媽,我都會背了,你怎么還不饒我呀!嘔,天哪!“叫你復習你不,人家說笨鳥先飛,你應先復習,這下好了。”,我的天啊!再聽他說下去,我就要瘋了,此時,我真想唱一首歌“老天爺愛笨小孩”。

我的媽媽不僅拿我學習與人比,還拿我的身高與別人比。“看看,你比人家矮多少,別人比你高,他還比你小一歲吶”。她居然還在別人面前說,讓我無地自容,十分尷尬。

我的爸爸可謂是“嘮叨牌播音機”。一次,剛坐在電腦前,老爸就以“迅雷不及掩耳之勢”“闖”了進來。接著對我進行他的“理論轟炸”,“炸”的我分不清東西南北,一頭霧水。他不理我的情況,繼續“轟炸”,我頭昏腦脹,差一點點就進入夢鄉,唉!只怪老爸善于催眠。催眠進行到底后,以“還不去讀書”一聲吼“落幕”。

“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。煩惱,我不是你的對手,請離開我吧。

    六年級:劉方浩

--400字


第7篇:人生路上快樂多多

人生的道路是快樂的,從小到大的期間有多少快樂的事,小時候大人逗逗你就很快了,等上小學了,放學很快樂,上中學了放假了,也很快樂。在我的腦海里快樂的時候太多了,猶如天上的繁星數也數不完,你看不見它也摸不著它就像是空氣,每當你難過的時候他會把你弄開心,在你絕望的時候,他會鼓舞你前近,不過快樂也有真實的也有虛偽的,但我覺得人應該活得真實一些,生活才會豐富多彩,隨著年齡的增長煩心的事情越來越多啦,再也沒有小時候的那種快樂啦,我記得在小學學過一篇課文上面有這樣一句話。要珍惜你每一樣東西,我沒當一回事,現在我才知道這段話的含義了,現在哪怕是讓老師夸一句就很快樂,有一天我在我家的蘋果樹下坐著閑著沒事干就在地上畫了個笑臉,我當時也慢慢的笑了起來。那是有一股不尋常的感覺,那就是快樂,快樂又重新回到了我的身邊,像是多年未見的好朋友,從那時起我心中充滿了陽光,就像是春天來了,大地萬物復蘇了。我從沮喪中走了出來,尋找到了快樂的世界,真實的世界。快樂的心情往往會塑造美好的明天。

    初二:郭迪

--400字


第8篇:多彩的夏雨

天氣真悶,悶的叫人透不過氣來。瞧!燕子飛的低低的,小螞蟻也正在匆匆忙忙地搬家!啊,要下雨了!

忽然,幾道紫色的電光從空中疾速地閃過,接著就是一串由遠而近的雷聲。頓時,豆大的雨點“噼里啪啦”地從空中砸下來,落在地上,濺起點點煙塵;空氣中彌漫著土腥味;接著,無數條閃著微光的粗線就把天地貫穿了起來。

霎時間,小坑里積滿了污水。形成了一條條歡快的小溪流,雨柱連成一片銀簾。拉成了一道銀幕,截斷了人們遠望的視線。啊!多壯觀的珠簾,多壯觀的雨景啊!

許久,許久風慢慢地小了,雨點也漸漸地細了,寬大的雨簾變成了淅瀝的雨絲,像牛毛。像銀針,飄飄灑灑,一會兒拉成弧線,一會兒又倒垂直立,灑在水塘里,飄進小窗口,給人絲絲涼意。

雨停了,一道七色的彩虹凌空飛架,就像一座色彩絢麗的橋!

太陽公公露出了半邊臉,閃著光,眨這眼,嘻笑著。

被大雨沖刷過的綠葉,閃著金光,雨后的空氣格外清新,處處都散發出泥土的清香。

夏天的雨是多彩的,迷人的雨。

--400字


第9篇:多彩的秋天

秋天是一個魔法師,它把大自然變成了一幅美麗而多彩的圖畫。

秋天可比夏天涼爽多了。秋風吹來,趕走了夏天的炎熱,再來那么幾場秋雨,更讓人心曠神怡。小朋友們都愿意在這個時候出來玩,放風箏、爬山、捉蟋蟀可快樂了。

秋天的松樹,葉子還是那么綠。樹上結滿了松果,但小朋友們還是嘴饞,總想尋找著一個個最大最香的。

松樹腳下小動物們也不閑著,兩只蟋蟀在打架,似乎忘卻了冬天將要來臨,得抓緊為過冬做好準備呢!蘋果樹結滿了又大又紅的蘋果,一個個蘋果像小朋友們歡樂的笑臉,在秋風里沖人們不住地點頭。一位阿姨在忙著摘蘋果,地上已經有好幾十筐蘋果呢!她的臉上雖然滿是汗水,但卻洋溢著欣喜的笑容。她非常高興,因為今年又是一個豐收年!

中秋節到了,我最高興了,因為我又能吃到最喜歡吃的月餅了。月餅又香又甜,望著圓圓的月亮,與家人在一起吃頓團圓飯,那真是再幸福不過的事情了。

我愛秋天多彩的景色,更愛秋天給人們帶來的豐收和快樂!
 

--400字


第10篇:多彩的秋天

秋天悄悄地走來,默默無聲。你向人們展示出一幅幅絢麗的美景,你為人們帶來了一派豐收的景象。

信步走進公園,我看見了一片火紅的楓林,那一片片,一簇簇看上去那么可愛,那么生機勃勃,就像八九點鐘的太陽,散發著光和熱。“停車坐愛楓林晚,霜月紅于二月花。”我低聲吟道。哦,秋天是紅色的!

忽然下起雨來了!綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事。漸漸地,雨初停,我抬頭仰望,碧空如洗,藍得使人心醉。哦,秋天是藍色的!

樹,開始落葉了。橘黃的葉子落在地上,慢慢地堆成了一座黃色的小山,踏上去軟綿綿的,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”!哦,秋天是黃色的!

啊,我終于明白了!秋天你是多彩的:有紅、藍、黃……還有許許多多美麗的顏色等著我們去發現。秋天既帶來了迷人的景象,又帶來了豐收的碩果。

簡評:本文扣住了題目中的“多彩”一詞來寫,這也正是小作者對秋天的獨特感受,“多彩的秋天”吸引著我們的感官,讓我們沉浸在詩情畫意的美妙意境中。

--400字


第11篇:多彩的春天

盼望著,盼望著,寒冷的冬天走了,春天不知不覺地來到了我們的身旁。

春天是一位“畫家”,她把天畫的碧藍碧藍把太陽畫得金黃金黃,把云畫得雪白雪白。她也是魔術師,用手輕輕地往大地上一揮,小草就挖出了嫩綠的小腦袋,小花也爭奇斗艷地開放,柳樹變得格外青翠,小河上的冰也“呼”的一聲變沒了,小朋友們也一眨眼就換上了美麗、鮮艷的春裝春天的一切都是新奇而美麗的。

春天也是一位“音樂家”。雨婆婆心地善良一聽到春姑娘要舉辦音樂會,就主動地參加了。春雷伯伯、風妹妹、小河哥哥也受到了春姑娘的邀請,去參加了。“呼呼”的風聲,“沙沙”的雨聲,“隆隆”的雷聲,“嘩啦啦”的流水聲,這幾種聲音合起來是多么美妙的樂曲啊!小鳥聽見了,伴著這美妙的樂曲,唱起了歌,小朋友們聽見了,也伴著這美妙的歌聲做起了游戲,時而還能聽到她們的歡聲笑語……

有句話說得好:“一年之計在于春”,我希望我能在這個美麗的春天里快樂的成長!

    河北保定北市區冀英學校三年級:荊晶

--400字


第12篇:多姿多彩的初中生活

剛剛踏入初中,雖然時間不是很長,卻讓我感受到成長帶給我的喜怒哀樂。初中的軍訓生活對于我們來說是興奮和未知的。我滿以為穿上迷彩服會像軍人那樣神采奕奕,誰知去了才知道,軍訓生活是那么緊張而又艱苦。我們每天早晨六點起床,除了午飯后短短的三十分休息時間,其余我們都在操場上練習站軍姿、走正步。教官對我們非常嚴厲,有一個動作做不到位就讓我們反復練習。老天好像也在和我們作對,太陽像大火球一樣炙烤著我們嬌嫩的臉,同學們不時地發出嘆息和抱怨聲。我在為自己悄悄的鼓勁,堅持!堅持!

七天的軍訓生活終于結束了,我學會了洗衣服、疊被子,很多以前在家里不做的事情。最大的收獲是:懂得了人要有堅強的毅力,沒有克服不了的困難。

初中的校園生活更是讓我耳目一新。我們不再是懵懂無知的少年,而是充滿朝氣、奮發向上的青年。有一次課間休息的時候我不小心踩在一塊圓石頭上,石頭一動,一下子扭傷了腳。我“哎呦”叫了一聲,一下子坐在地上。正好,情景被小盧看見了,他急忙跑過來,蹲下身子,把我從地上扶起來,一瘸一拐的向教室走去。剛進教室小玉看見我扭傷了腳,邊說邊走向了她的課桌:“這是中午我給我爸買的跌打損傷藥,你剛好能用上。”然后用力擰開蓋子,往傷處輕輕地倒了一點,同學們輪流幫我按摩傷處。頓時一股清涼的感覺,疼痛減少了很多。一股暖流充斥了我的心房,眼淚順勢流了下來。我突然覺得人與人之間互相幫助是一件多么美好的事情啊!

初中的學習生活是緊張而又充實的。七八門功課撲天而來,壓得我們喘不過氣了,作業也明顯增多,頻繁的考試讓我們時時提心吊膽。記得一次英語考試老師一再囑咐我們一定要好好復習,我對這次考試充滿了信心,因此,整個雙休日都沒有復習英語,匆匆把作業給做完了,接著就看電視、玩電腦。結果英語作業做錯的非常多。星期一的早上,我全副武裝準備“應戰”!考試時,我很快就把試卷給做完了,這時,我坐著等著交卷,把媽媽說寫完檢查的話忘到九霄云外。當英語老師宣布我們的成績時,我還以為我得了一個一百分呢!當老師讀到我的名字只得了八十五分時,我傻眼了,心里很不是滋味。回到家后我大哭一場,媽媽用一句名言啟發我:“眼淚只會淹沒自己,汗水才會將你送到成功的彼岸。”從此我開始發奮學習,成績也有了很大的進步。初中生活五味俱全。我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一份耕耘,就有一份收獲。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

    實驗中學初一:王琪

--1000字


第13篇:多彩多姿的六一

今天是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

精彩節目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

--550字


第14篇:生活是多姿多彩的

今天,我在做作業時看到這樣一段對話:

王明:“媽媽,老師讓我們每個同學跟家長學會做一道菜,你教我吧。”

媽媽:“你把功課學好就行了,學做菜干什么?”

在我們日常生活中,時常會聽到這樣的對話,確實有不少像這位媽媽的家長,他們總是認為讀書是學生的本份,我們只要認真讀書就可以了。可是我認為,生活中還有許多比讀書更重要的事。

我認為學會自立比讀書更重要。如果我們不學會煮飯、洗衣服等這些生活中的自立能力,過分地依賴別人,假如有一天,沒有人給你煮飯、洗衣服,那么你該怎么辦?所以,我們應該從現在起,學一些力所能及的家務勞動,不能太依賴別人。

我也覺得孝順比讀書更重要。俗話說:“百善孝為先”。民間故事中也有許多關于孝順的故事,像“烏鴉反哺”、“羊羔跪乳”這些故事。連動物也知道要孝敬哺育自己成長的父母,更何況我們呢?我們不是更應該孝順父母嗎?

我覺得健康比讀書更重要。愛默生說過,健康是人生的第一筆財富。可見健康對人來說是多么重要。沒有健康的身體,縱然有遠大的志向,滿腹的經綸,超群的才華,也是枉然。因此,我們要經常鍛煉身體,適當休息,才能擁有健康的身體。

讀書雖然重要,但不是我們生活的全部。我們的生活應該是豐富多彩的。

--500字


第15篇:多姿多彩的運動會

前兩天,在我們學校開始一年一度的秋季運動會,說起來我還有點不好意思因為!

終于到了運動會,在上年的運動會中我跑出了不錯的成績,為了這個我驕傲了好一陣子。上年我跑了一個200米得了第三名呢。自己都覺得有點不好意思了!

可是今年的運動會說實話我真是丟大了!

“請初二年級女子組200米決賽的運動員道點名處”該我跑了,我喝了口水,就到跑到了點名處……

終于到我們這一組跑了,活動了一下腿腳就活動開了,做起跑姿勢。“嘭”的一聲槍響不會吧?連“各就位”“預備”都沒喊槍就響了。我不管三七二十一,就開跑,我比其他選手起跑慢了一點,追上了一個,剩50米了這時我該用腳尖跑,(因為表哥說過,用腳尖跑,沖刺更快)。我馬上要得第一了,又聽見班上的同學喊:“謝福嫣,加油!謝福嫣加油”仿佛上天給我一股強大的力量,我用全力沖刺,可惜因為我剛才太分神了,導致其他人都超過去了,最后只得了一個倒第二,嗚嗚我心里那個夢啊,瞬間破碎了,收拾好心情我立下誓言明年再戰,I BELEVEME。

最后運動會在沸騰聲中結束了。在運動會中,大家感到充實和有意義,同學們都期待著下一屆運動會的到來。

--500字


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