三個階段作文400字_15篇

第1篇:三個階段

窗外沙沙作響的書葉,是要脫離母體,尋找另一個家么?

玻璃窗外面的世界是怎樣的呢?姐姐說過:“那是個殘酷,冷漠的世界。“是嗎?窗外的世界是那樣的嗎?

終于,有一天,我走出了窗字里的世界,來到了這個陌生,神秘的世界。那年天氣很悶熱,我從小錢袋里掏出10元,走進一家商店,買了幾根小布丁,一邊舔一邊望著天空,小聲叨念:“我有冰淇淋,想吃嗎?我才不給呢!誰讓你照的我直流汗'!“那時候覺得世界是天真,無暇的。( 滄州市銳燁鋼管 - 滄州文學 www.ykqbod.tw )

初中了!我帶著一絲眷戀和新奇出發了。先是報名,收錢的老師看看房產證,抬起頭看看我,說:“我家也在那里,以前怎么沒見過你?“我心想“沒見過還說?莫非是想和我套近乎?““哦“于是就這么冷冷地回了個字。所以,那以后,我對那老師就很不客氣,常在背后挑他毛病,幾個志同道合的朋友就這樣成了哥兒們,那時候,覺得世界是有趣,叛逆的。

初三,高中,大家都好象身邊沒任何人存在,只一心顧自己的學業,就算問勒'也當不知道''那時候覺得世界真的像姐姐說的:“殘酷,冷漠。

難道是世界在控制我們,還是我們在改變世界?

--450字


第2篇:期末階段應以怎樣的態度學習

已經到了畢業考試的復習階段,我們應該以怎樣的態度去學習呢?

首先,我們應該上課認真聽講,積極發言,不搞小動作,不違反課堂紀律,這是最主要的。如果你保證自己是以12分的精神來聽課的,你的聽課質量就能得到保障。同樣,積極發言也很重要,在課上要積極地與老師呼應,不能坐在座位上跟一個觀眾一樣,那樣,老師就不知道你到底學沒學會。

接著,就是作業的問題。課堂作業要在課堂上完成,不要當成家庭作業。俗話說得好:“今日事,今日畢。”家庭作業要做到保質保量,要認真、按時完成。盡量要獨立完成,實在不會再去問別人。如果這樣,你的家庭作業才能起到練習的效果。
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最后,就是下課的問題了。下課時,要把沒做完的作業做完了再與同學說話。其次,作業做完后,盡量能做到復習上節課的知識、預習下節課的內容,這樣你就會帶著問題去上課,質量會更高。

我相信,如果你按以上的作法去學習,你的成績一定會名列前茅!

    北京豐臺區豐臺六年級:張玄

--400字


第3篇:【每日小記】梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香

漫天的紛雪絲毫沒有想要停止的念頭,卻越下越大。滿地冰雪無法安定我們激動的心情。體育課上的比賽后在操場上久久徘徊的一聲聲嘆聲嘆氣后落下了帷幕。就只差4個久久回蕩在心理,那原本的失落竟落了個空。

田喻亮與施陳康的一次次的用力甩繩,重重的打在了每個女生的心頭,男生們一個接一個人的跳繩隊伍使每個女生心中又生了一個坎。跳得少的那一隊,要全體罰跑1000米呀!這簡直是個不可攀登的天文數字。

隨著體育老師手中秒表運轉的那一刻起,這男女生的競爭便開始了!男生的一次“開門紅”甚至超出了我們在場所有人的預計。一個個飛速跳躍的身影,我們不禁感嘆其實力的強勁。秒表停留的那一刻,不知多少人露出了化險為夷的欣喜。秒表再一次轉動是在一陣陣嘲笑之后開始的。女生也不示弱,一個緊緊接著一個,琨玉秋霜帶給男生壓力不止一點點……。最后,十秒鐘,“五,四,三,二一!”最后的那個“一”特別被男生拖得好長。130個,這個數字帶給男生的是一陣膛目結舌的驚嘆。

誰說女子不如男!

    上海浦東新區上海市建平實驗中學初一:陸紫馨

--400字


第4篇:三個小兄弟

在一個名叫彩虹村的地方,住著一位活潑可愛的小男孩,他叫林林。

有一天,林林去快樂店買了三個球,分別是乒乓球、保齡球和籃球。

剛開始,這三個小家伙相處得十分和睦。但是,好景不長,因為自從林林在電視上看到別人打籃球,又得了一個大獎杯,他就開始喜歡打籃球,而不喜歡乒乓球和保齡球。

所以,籃球開始變得趾高氣揚,夸耀自己。

一天,它又開始夸耀自己了:“哎!我這么漂亮,難怪小主人這么喜歡我,看看你小乒乓,沒有一點花紋,難看死了;那個保齡球,重又重,小孩子都拿不起,就算是一個成人,拿著它也很費力。而我,既不像乒乓那樣輕飄飄,也不像保齡球那樣重,多好呀!”

剛說完,林林就帶它玩去了,乒乓和保齡在一旁坐著,它們很想和籃球好好談一談,不要譏笑他們,可是,一想到籃球和它們是好朋友,就忍住了。

時間如流水,轉眼間,大半年過去了,籃球已不再漂亮,變得陳舊,而乒乓和保齡仍然是新的,主人也不再喜歡它。籃球很傷心,可是乒乓和保齡仍把它當朋友,并照顧年老的它。籃球想起自己以前對他們的行為,不禁流下了眼淚。

    五年級:龔丹

--400字


第5篇:三個小雨滴

有三個小雨滴,他們是兄弟。老大叫調皮,老二叫二調皮,老三呢?當然就是小調皮啦!我們重名字上就可以想到,他們哥三平時的表現。

這一天,他們弟兄三個告別云媽媽。準被回媽媽的老家地球上探親。雷大伯一路上敲著鼓。閃電叔叔在河邊照著路。那場面別提有多威風。

走著,走著他們調皮勁又上來了。

大調皮發現了一個盲人,他想:我何不跑到他鼻子上呢?嚇他一跳,那是多開心啊!二調皮發現了一個婦女拉著一車面,他想:哈哈。聽媽媽說姥姥那里的人都愛學雷鋒,我何不跳到她面里去,幫她和面,也算我不枉此行啊。小調皮呢,他早就瞄上一個戴眼鏡的教師了,讓他看不見東西,那該是多么奇妙的事啊!然后,我就不走了。

正單他們弟兄三人就要行動的時候,這時!

一個小伙子撐傘遮在盲人的頭上。一個戰士拿起雨衣蓋在面粉上,對婦女說:大嫂,天快下雨了,來。我幫你拉吧!”一個紅領巾舉著叫花傘。奶聲奶氣~地對老師說:老師給你打傘吧!

三個調皮你看看我,我望望你,羞愧地跑向田地里!

--400字


第6篇:“三個字”游戲

今天早上,天氣晴朗。同學們正在明亮的教室里認真地上課。忽然,下課鈴聲響了,穿著漂亮衣服的同學們把上課的書、作業本、鉛筆盒、墊板等收拾好,然后,迅速地跑出教室。小明、小紅、小強、小吳他們搶先跑來玩“三個字”游戲,他們先“丙烏押丙白”。小強和小吳出黑,他們就讓小吳和小強倆去一旁“巧期巧”誰輸了誰就來抓。小強輸了,小強說:“我來啦。”大家都四處亂跑,小明跪在樹后面學老鼠叫:“嘰、嘰、嘰、嘰”。小紅蹲在石椅后面學狗叫:“汪、汪、汪”。弄得小強不知往哪兒跑。小紅見小強來了,撒腿就跑,大家心里都開心極了。小強見小明不注意,飛快地跑過去,趕緊地抓住了小明的衣服。小明沒有來得及說“三個字”就被小強抓住了,大家笑得前府后仰,肚子都疼了。我從這件事我知道了從游戲活動中,我們可以學到許多知識,同學們還能交流、合作,但是我要提醒大家不能在上課時還想著玩游戲,而是要認真聽講、積極發言、多思孝、多動腦筋。

--400字


第7篇:“三個字“游戲

今天早上,天氣晴朗。同學們正在明亮的教室里認真地上課。忽然,下課鈴聲響了,穿著漂亮衣服的同學們把上課的書、作業本、鉛筆盒、墊板等收拾好,然后,迅速地跑出教室。小明、小紅、小強、小吳他們搶先跑來玩“三個字”游戲,他們先“丙烏押丙白”。小強和小吳出黑,他們就讓小吳和小強倆去一旁“巧期巧”誰輸了誰就來抓。小強輸了,小強說:“我來啦。”大家都四處亂跑,小明跪在樹后面學老鼠叫:“嘰、嘰、嘰、嘰”。小紅蹲在石椅后面學狗叫:“汪、汪、汪”。弄得小強不知往哪兒跑。小紅見小強來了,撒腿就跑,大家心里都開心極了。小強見小明不注意,飛快地跑過去,趕緊地抓住了小明的衣服。小明沒有來得及說“三個字”就被小強抓住了,大家笑得前府后仰,肚子都疼了。我從這件事我知道了從游戲活動中,我們可以學到許多知識,同學們還能交流、合作,但是我要提醒大家不能在上課時還想著玩游戲,而是要認真聽講、積極發言、多思孝、多動腦筋。

--400字


第8篇:三個小雨滴

有三個小雨滴,他們是兄弟。老大叫調皮,老二叫二調皮,老三呢?當然就是小調皮啦!我們重名字上就可以想到,他們哥三平時的表現。

這一天,他們弟兄三個告別云媽媽。準被回媽媽的老家地球上探親。雷大伯一路上敲著鼓。閃電叔叔在河邊照著路。那場面別提有多威風。

走著,走著他們調皮勁又上來了。

大調皮發現了一個盲人,他想:我何不跑到他鼻子上呢?嚇他一跳,那是多開心啊!二調皮發現了一個婦女拉著一車面,他想:哈哈。聽媽媽說姥姥那里的人都愛學雷鋒,我何不跳到她面里去,幫她和面,也算我不枉此行啊。小調皮呢,他早就瞄上一個戴眼鏡的教師了,讓他看不見東西,那該是多么奇妙的事啊!然后,我就不走了。

正單他們弟兄三人就要行動的時候,這時~~~

一個小伙子撐傘遮在盲人的頭上。一個戰士拿起雨衣蓋在面粉上,對婦女說:大嫂,天快下雨了,來。我幫你拉吧!”一個紅領巾舉著叫花傘。奶聲奶氣~地對老師說:老師給你打傘吧!

三個調皮你看看我,我望望你,羞愧地跑向田地里~~~~

--400字


第9篇:三者你選哪個?

人生中有3種情感,對于每個人來說是最重要的。一是親情、二是友情、三是愛情。無論你選擇哪一樣,但是你務必要放棄當中的兩樣。

像M說的那樣,這三樣東西擺在你面前,一切放棄或留下,都在于你的選擇。到底是親情重要還是友情、或者是愛情呢?

是的、親情是你人生中不可缺少的,它在你失望、頗廢的時候,給你鼓勵,信心。你的生命是你血脈相連的母親給你的,你的一切是家人給你的。

當然、友情也是同樣不能沒有的,當你孤單時、寂寞時,給你一個暖心的微笑,向你伸出一雙手。一起毫無形象的大笑,也因晚上包在被窩里看言情小說,早上一哭泣;一起端著一杯暖暖的奶茶,一起談論誰誰最帥。

說道愛情,誰也都會記起《泰坦尼克號》中的那對從陌生到相愛的戀人。相信他們的感人愛情,也讓無數人熱淚盈眶。愛人是你陪你走過苦難的一生一世支持你的唯一陪伴者。

淡然你的選擇我不知道,但是對于你放棄哪種,你都是懦弱的!只要你堅信你可以不放棄其中的任何一中,那么你可以淡然的生活下去。

達縣宣漢初二:巧

--400字


第10篇:我們班的三個“桶”

沛安=垃圾桶

沛安是我們班出了名的“垃圾桶”,難為他還是我們班的勞動委員呢!如果你到我們班來參觀參觀,肯定會被他座位的垃圾所嚇倒!我班因為怕垃圾桶每天都要超重負荷,所以特地放了一個大垃圾桶,這垃圾桶可是沛安專用的呢!但最可憐的是,沛安居然是我的同桌,我都不知道我做錯了什么,老天會讓我坐在他旁邊!唉,無語。

強偉=火藥桶

我們班大名鼎鼎的“火藥桶”被老師安排在了我管理的學習小組,強偉無論遇到什么事,他總會請別人去KTV——把別人K了一頓,然后踢一腳,最后再擺一個“V”的手勢,說一聲:“耶!”真拿他沒辦法!可命中注定我是他的克星,因為每次他打了人,只要看見我瞪著他,他都會對被打者笑嘻嘻的說幾聲對不起,然后迅速跑到男廁所避避風頭!

錦儀=飯桶

“飯桶”的女王寶座非錦儀莫屬,她的抽屜里全都是零食,她上課吃,下課吃,上廁所也吃!唉,真不知怎么說她好。

看,這就我班的三個桶。

    佛山市順德區龍江鎮陳涌聚龍小學五年級:楊佩珊

--400字


第11篇:這個男人我要了第三章

第三章:他們的老大是何方神圣

“虞冉,你帶我來這里干嘛?神經病啊?”“我大哥要我帶你來啊!”“你大哥姓甚名誰,從哪來到哪去,家里幾個爸,幾個媽,幾輛車,幾棟別墅,身價多少……統統說說說說說說說!”“我大哥叫姓顏名晨雪,從這來,到世界去,沒爸沒媽,只有一個義父,不知道幾輛車,中,美,英,日,澳,韓,巴西,加拿大,都有,但不知道有幾棟!身價無數!”“啊啊啊啊啊啊啊啊啊?”“不用這樣吧!”“就這樣!”“他讓我來干什么?”“不能說!”“你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你!”“到了!”“就這里?”“怎么了,有問題?”“沒,沒!”“傲雪,開門!”啪塔,門開了。怎么可以,有必妖孽男還妖孽的男人?“我哥出去了,馬上回來!”“我回來了!”說曹操曹操到!啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊,我被虐了,竟然還有真么妖孽的男人。

    初二:噬血殺手

--400字


第12篇:作文的四個階段(2)

青年人應該寫雜文。雜文者,書生意氣,揮斥方遒。雜文就應該有氣勢,指點江山、針砭時弊。青年是什么,青年是火、青年是光、青年是熱、青年是不可阻擋的蓬勃力量,是與日俱增的新希望。青年人應該關注時事,呼息民族命運,無所畏懼。看一看青年時期的人杰們,古有阮籍、徐文長;近有李健吾、李敖;現今的余杰、韓寒,都是刀筆所向,毫不留情。就算是魯迅,他寫得最好的雜文也多為青年時所寫,中年以后,就漸漸轉向小說和研究了。青年之人,應該如李大釗所言,如梁啟超所言,拿起手中筆,“雖千萬人,吾往矣”,為理想,為正義,奔走號呼。青年人不敢言,這個民族還有誰敢言?青年人不敢怒,這個民族誰還敢怒?所以,青年文章,當如勁風掃秋葉,大江浪淘沙,遇鬼殺鬼,見神屠神,嘻笑怒罵,風流瀟灑,敢作敢為,敢說敢當,這才是青年的精神,這才是雜文的魂魄!

如果青年人作文不怒,不罵,沒有銳氣,這就是青年的悲哀。青年就應該不知天高地厚,人有多大膽地有多大產,大到天都裝不下;青年人應該敢于想,敢于做,敢于闖。闖禍應該是年輕人的專利。不闖哪來創新,不闖,哪來希望,不闖,哪來改革,不闖,哪來去舊陳新的繼往開來?所以,青年人,就應該初生牛犢不怕虎,該怎么辦就怎么辦,作文作人,不需圓滑世故,不需左右奉承,意氣與正義是資本,勇氣與才華是武器。雜文的世界應該是青年的天下。

壯年人應該寫小說。人到壯年,社會閱歷與知識結構都漸趨成熟,精力旺盛,體能充沛。小說,主要是長篇小說,需要運籌帷幄的謀篇布局,長年累月的筆耕不輟,以及豐富多彩的生活經驗,而這壯年人都全部具備。因而壯年是最應該寫小說的,而往往,一流的小說,都是小說家在壯年時寫就。國外作家當中,村上春樹寫《挪威的森林》時三十幾歲,海明威寫《老人與海》時四十幾歲,司丹達爾寫《紅與黑》時四十幾歲;國內作家中,已逝的錢鐘書寫《圍城》時三十幾歲,沈從文寫《邊城》時四十來歲,路遙《平凡的世界》也正是壯年;而活著的作家當中,莫言的《紅高粱》、陳忠實的《白鹿原》、阿來的《塵埃落定》、余華的《活著》等等,無不壯年時寫就,都是偉大的佳構名篇。

--500字


第13篇:階段考后

時間如流水般淌過,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

我平時不上課不認真,地理竟然還沒及格,為此,我想出了幾個辦法。1)在做題前,時刻要記得還有個“”;2)解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整漂亮;3)平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;4)適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個。因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好。第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過。不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題。第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

    初一:光明叮當

--550字


第14篇:作文的四個階段

我所謂的作文,并不是一個名詞。而是一個動賓偏正短語,亦即寫作文章的意思。記得梁實秋也寫過一篇基本同題的文章。梁文說教氣太重,并且所謂的三個階段也毫無新意,人人都明白。就好比人要經歷少、青、壯、老一樣,是一般的發展規律。此文之所以出名,并不是寫得好,僅因為是梁實秋寫的罷了。這就好比雷戰花天酒地不算新聞,嘔心瀝血也不是佳作,而劉德華只要拉個女人的手,就足以登頭條,莫言打個噴嚏那就是大師力作了。那么這篇小文章有什么高見呢?我僅針對個人而言,一個人寫文章并非要經歷四個階段,而是應該分四個階段。

少年時期應該寫詩。年輕人喜歡做夢,不管是理想還是情感,都有種纖塵不染的憂傷,看雨滴屋檐、玉露潤花,都會有所感懷。年輕人的心靈,猶如嬰兒的皮膚細膩敏感,也如熟脫的蒲公英般輕盈美麗,這正是寫詩的大好年紀。從文學發展的一般規律來看,最早出現的文學樣式也是詩。而很多詩人的名篇也是年輕時寫就,等到年老了,雖然偶爾作詩,也能發表,那都是沾了年輕時出名的光。不信你看看,現在北島、食指、李發模、李亞偉寫的那些詩,還有年輕時的靈氣嗎?那些批評家所謂的更加“凝練老到,爐火純青”,不過是互相吹噓罷了,詩的特點就是需要不成熟,一成熟了,就只能去寫論文了。余光中不管以后怎么寫詩,技術怎么老到,永遠也達不到寫作《鄉愁》、《我在雨中等你》時的高度了。詩不是技術性的賣弄,詩是心靈的感動。缺少了嬰兒皮膚般細膩的情感觸動,歲月的蝕子厚實了心靈的敏感,再怎么寫詩,都沒有山泉空谷、微雨繡花針的情趣了。

喜歡文學,而少年時候不寫詩,就好比讀書時不談戀愛,絕對人生大遺憾。以后再寫,就好比不在的芳華,怎么努力都只能是買化妝品的水平。當然,有的自身條件比較好,化妝品尚能博得一點驚艷,但遇到年輕的臉蛋,少女的清純,總是心虛的。雷戰明白這個道理的時候,年輕已經到了尾巴了,才秉燭作得數首,感覺夠悲傷。年老者用化妝品應該值得表揚,懂得打扮總比蓬頭垢面強,但最應該希望看到的是少年人展現本真的美麗,讓詩歌的絕代芳華在你們中間綻放。詩的年紀不寫詩,這才是浪費。

--500字


第15篇:阿甘的第一個階段

阿甘的一生有許多階段,起伏不定,他經歷過許多事情。

小時候,阿甘常常被同學們欺負。阿甘的智商只有75,當他媽媽聽到這個消息的時候,非常傷心,但她卻并沒有拋棄阿甘。因為阿甘的智商只有75,所以有許多學校都不愿意收他,可阿甘的媽媽卻依然堅持不懈地幫阿甘找學校。阿甘生下來腳有些畸形,他媽媽便帶他去糾正,還戴了一個腳套,走路非常不方便。后來,阿甘終于找到學校了,可因為智商太低,坐校車時沒有一個人愿意跟他坐在一起。后來,終于有一個小女孩愿意和他坐在一起。這個小女孩的名字叫珍妮,他們成為了好朋友。珍妮教阿甘爬樹、識字,他們經常一起玩耍。

有一天,阿甘和珍妮正走在回家的路上,有幾個騎著自行車的小流氓用石頭扔阿甘,阿甘竭力躲避著,但他們還是不停地朝他扔石頭。珍妮大喊:快跑。阿甘聽到后,朝前拼命跑,但因為有腳套和阿甘自己本身的緣故,跑得實在是太慢了。那幾個小流氓騎著自行車跟在他身后,不停地用石頭扔他。當時,阿甘心里只有一個想法,就是快跑。漸漸地,他越跑越快,他成功了。他擺脫了腳套地束縛,他大步地向前跑,箭步如飛。把那幾個小流氓看得目瞪口呆。從此以后,跑步成了阿甘最強的項目。

媽媽和好朋友也許是阿甘戰勝一切的動力。但阿甘自強不息,也是阿甘成功的最大因素。阿甘的一生還有許許多多的優點,尤其是他那種不怕困難,堅持不懈地精神更值得我們大家學習。

--550字


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