時間等于生命作文500字15篇

第1篇:珍惜時間等于珍惜生命

昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天,不就是區區的24小時嗎?我從明天開始認真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產主義事業奮斗(有些人是這樣想的,也是這樣做的)。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個今天之后都有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變為行動、變為現實呢?

莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。

農民種田,不在今天及時拔草、施肥、滅蟲,哪有金秋時節的豐收?醫生不在今天及時搶救、醫治病人,哪有人們日后健康的體魄?清潔工人不在今天及時清掃垃圾,哪有日復一日城市的潔凈?解放軍戰士不在今天全副武裝、做好戰備,哪有千家萬戶永久的安寧?( 滄州市銳燁鋼管 - 滄州文學 www.ykqbod.tw )

“明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎”,短短幾句詩,是先輩千曲百折、歷經磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感與此,于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學佳話。現在我們條件優越了,不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?

抓住了今天,就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天,就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生向來就珍惜時間,利用在車上賣報的閑暇做實驗,渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠從今天開始。

相反,對有些人來說,時間就像代表他的那本日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本還有下一本,卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長眠地下,都是在閑散、觀望和等待之中度過的。如果人的一生如此度過,那么消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇。留在個人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水……

虛擲光陰,在折損著生命的光;及時努力,在開辟思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從今天開始吧!今天才是奮斗的起點啊!

--1000字


第2篇:珍惜時間等于珍惜生命

昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天,不就是區區的24小時嗎?我從明天開始認真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產主義事業奮斗(有些人是這樣想的,也是這樣做的)。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個今天之后都有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變為行動、變為現實呢?

莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。

農民種田,不在今天及時拔草、施肥、滅蟲,哪有金秋時節的豐收?醫生不在今天及時搶救、醫治病人,哪有人們日后健康的體魄?清潔工人不在今天及時清掃垃圾,哪有日復一日城市的潔凈?解放軍戰士不在今天全副武裝、做好戰備,哪有千家萬戶永久的安寧?( 滄州市銳燁鋼管 - 滄州文學 www.ykqbod.tw )

“明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎”,短短幾句詩,是先輩千曲百折、歷經磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感與此,于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學佳話。現在我們條件優越了,不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?

抓住了今天,就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天,就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生向來就珍惜時間,利用在車上賣報的閑暇做實驗,渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠從今天開始。

相反,對有些人來說,時間就像代表他的那本日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本還有下一本,卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長眠地下,都是在閑散、觀望和等待之中度過的。如果人的一生如此度過,那么消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇。留在個人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水……

虛擲光陰,在折損著生命的光;及時努力,在開辟思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從今天開始吧!今天才是奮斗的起點啊!

--1000字


第3篇:時間等于生命

時間是無始無終的,而每個人的生命卻是有限的,屬于一個人的時間也是有限的.如果一個人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時間也即將宣告結束。

大千世界中,最偉大、最公正、最無私的是時間生活中最平凡又最珍貴的還是時間。春夏秋冬,年復一年。楊樹枯了,有再青的時候百花謝了,有再開的時候。然而,一個人的生命卻只有一次。“花有重開日,人無再少年”,時間亦是如此,一步一步,一節一節,永不停留,如若“黃河之水天上來,奔流到海不復回”,稍縱即逝。

因此,我們應珍惜屬與自己的時間。古人說的“三更燈火五更天,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,正是告戒我們:生命有限,必須惜時如金,切莫把寶貴是光陰虛擲,而要趁著青春的大好時光多學點知識,在自己的有生之年里爭取趕一反大事業。古人尚且如此,難道我們還不如古人嗎?

珍惜時間就是愛護生命。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明,他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。”

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”然而,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時間,他們有的抱怨時間太慢,整天無所事事,得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝,卻不付諸行動去把握時間。要知道,時間是公正的,他回報勤勞者以碩果,回抱懶惰者只有“香如故”的坦然,抱著“落紅不是無情物,化做春泥更護花”的豪情。陶淵明說:“死去何所道,托體同山阿。”泰戈爾說:“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美。”生命的輪回是自然的規律,生命的凋謝也意味著生命的重塑。

我懂得了生命的意義,是在短暫和局限之中不斷追求的完美,是正視上名的挫折和輪回。

我們坦然地走過生命的平原和高山,走過春夏秋冬

真正地領悟生命的意義吧!

完成工作的方法是愛惜每一分鐘。——達爾文

合理安排時間,就等于節約時間。——培根

應當仔細地觀察,為的是理解;應當努力地理解,為的是行動。——羅曼羅蘭

每一點滴的進展都是緩慢而艱巨的,一個人一次只能著手解決一項有限的目標。——貝弗里奇

兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,不要虛耗每分每秒。

    韶關始興墨江中學初三:liaozhengxuan

--1500字


第4篇:愛等同于生命存在的意義

愛是勇氣,生命是存在。

——題記

不敢說我自己有多么的勇敢,但是起碼我會站在正義的一邊,并且盡自己最大的限度來擁護正義。

如果你的心里充滿了愛,那么世界上處處都是美麗,處處都是溫暖。

如果你的心里充滿了愛,那么世界上就不存在歧視,人人都是平等。

如果你的心里充滿了愛,你會覺得即使是冬天,也會有溫暖的風。

當你的心里充滿了愛,你便不在乎其他人對你的質疑,因為那時你會明白,生活是自己走出來的。

當你的心里充滿了愛,你甚至可以用一個微笑,來挽救一個人。

命運有時候是很神奇的,它可以將你打入冰窖中,也可以將你留在暖陽下。去到哪里,完全取決于你的心態,你覺得世界上處處都是美好的,那么你就是美好的,你覺得世界上一切都是糟糕的,那么你就也是糟糕的。

別以為自己比別人強了多少,其實都一樣,只是你認為自己自命不凡罷了,別的都無所謂,長相也好,學識也罷,只要心里有愛,每個人都會尊敬你。

你若有勇氣站出來喊出正義,那么你才真正的找到生存的意義。

不必刻意的去偽裝,只要做好自己,用平等的心看待每一個人,對待每一件事,用溫暖的笑容去感染別人的心,這樣才是真正的存在過。

    鎮平縣工藝美高一:李楠彬

--500字


第5篇:珍惜生命,珍惜時間

珍惜生命,珍惜時間

記得一次洗澡,一只飛蟲不停地在我旁邊飛來飛去,我拿水龍噴頭往它身上噴,它便迅速掉落到地上。它拼命的用腳蹬地面,可地面實在太滑了,起不來。但它并沒有因此而放棄生命,而是想盡一切辦法掙脫,回到它那小小的世界里。不動了一會兒,又用一股新的勁頭蹬起來,可是不成功,最后,它死在了地板上。這讓我看到小飛蟲對生命的強烈的希望。

一寸光陰一寸金,這句話誰都知道。但是,還是有些人不趁現在好好學習,欠作業、逃課,難道他們不是在浪費時間、浪費生命?有句名言說得好:浪費時間等于慢性自殺。這種人必將成為社會的垃圾。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發,兩手空空。

時間是組成生命的材料,我們何不珍惜時間,珍惜生命呢?貝多芬在雙目失明的情況下創造出一部部生命交響曲,張海迪胸以下全部癱瘓,但她仍然自學不止,翻譯了許多部著作,學習針灸醫術,為鄉親們無償治療;奧斯特洛夫斯基雙眼失明腿癱瘓但仍然創造出一部聞名全球的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》等。他們身殘志不殘,為我們樹立了光輝的榜樣,他們是珍惜生命的典范。他們的名字將永捶不朽,將穿越時空。我們要善待生命,不要整天無所事事,今天的是等明天做,明天的事等后天。珍惜生命就要珍惜今天。請珍惜生命和時間吧!

--500字


第6篇:感謝生命

我要感恩大地,因為他給予了我們萬物的生機;我要感謝藍天,因為它讓我們看到了陽光的美麗;我要感謝母親,因為她給予了我寶貴的生命;我要感謝上帝,因為他給予了我智慧的結晶。但是,我更要感謝生命,他給予了我一切。

伴隨著哇哇地一陣啼哭,我,來到了這個世上,我生命的任務開始了——我要學說話,我要學走路,我要學習自己穿衣服,我要學習自己吃飯。漸漸地,我長大了,我學會了自立·自強。我在困難面前不放棄,不卑不亢,積極進取,勇于開拓,再有難題的時候,我執著追求,積極進取。在家里,我是聽話的好孩子,在學校,我是老師的好學生,是同學的小幫手。

這一切的一切,不都是生命給我的嗎?難道我不應該感謝生命嗎?

作為一個人,要知道滿足,如果犯了錯,要用于發現,積極改過,要記住,一步錯,步步錯,千萬不要一錯再錯,這樣危害的不只是自己,還有家人·朋友。上帝賜予我們生命,不是讓我們來玩樂的,我們要充分的利用這次生命,是它充實起來。

我們要自強,自強是一種精神,一種良好的道德品質,對一個人的成長有巨大作用。

每個人只有一次生命,如果你在這一次生命中無所事事,萬年將會后悔萬分,珍惜這次生命吧,去做有利于自己有利于他人的事情,去做一個有道德的人不要辜負了生命的存在。

    初一:王妍

--500字


第7篇:時間,不會等人

從前,有一只小熊和一只狐貍是好朋友。它們一起玩耍,很快樂。

快樂的春天已經過去,炎熱的夏天也已悄悄的走了。秋天也要走了,寒冷的隆冬要來臨。狐貍早早地把自己的家弄得很溫暖。食物幾乎也準備好了。

有一天,小狐貍去小熊家坐客。小狐貍說:“小熊,你怎么不多儲存些柴和食物呀?”小熊回答說:“小狐貍,你不是很聰明的嗎?怎么突然笨了。”小狐貍說:“我這不是笨,是提前做準備。”小熊一點也沒聽小狐貍的話。還是不準備過冬的東西。寒冷的冬天來了,天上下起了皚皚白雪,周圍變成了雪的世界。小狐貍家里準備了許許多多的柴,爐火燒得很旺,所以根本就沒有感覺到冷。可是,小熊根本沒有儲存木柴,寒冷的冬天把小熊凍得瑟瑟發抖。小熊哆嗦的說:“我明天就開始儲存柴和食物。”

第二天早上,陽光明媚,小熊忘記了昨天說的話,又去睡覺了。

更加寒冷的夜晚來到了,小狐貍又是在舒舒服服中度過的,可是小熊再也熬不住,它被凍死了。

這個故事告訴我們,時間是不會等任何人的,我們要把握每一分一秒。


 

    四年級:武華彤

--450字


第8篇:愛時間等于愛自己——讀《魯迅愛惜時間》有感

老師發下一張題單,上面有一篇文章——[魯迅愛惜時間]。文章主要寫了魯迅在生命的最后時刻,還是抓緊時間,為人們多做一點貢獻。魯迅這種愛惜時間的精神難到不值得我們學習嗎?

讀完這篇文章第一遍時,我突然想到美國著名的作家富蘭克林曾說過的一句話:“你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”的確,只有熱愛時間才能使自己的生命更充實。

時間就像一把弓箭,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會射出,只須一眨眼的工夫,箭就會在你眼前消失得無影無蹤。作為一名學生,應該以優異的成績來報答自己的父母。但要得到這優異的成績,就必須珍惜時間,珍惜這分分、秒秒。

讀完這篇文章第二遍時,我又想起我國杰出的學者李大釗。他從小就懂得珍惜時間,所以才有所成就。有一次,李大釗的爺爺不在家,只剩李大釗一個人在家。本來可以乘爺爺不在家玩一會兒,可李大釗卻抓緊時間,在書房認真做作業。窗戶是開著的,這時,一只彩蝶飛來,在李大釗的作業本上停了一下,又飛走了。又過了一會兒,幾只討厭的麻雀飛來,在窗前的大樹上嘰嘰喳喳的亂叫。可李大釗十分認真,連眼皮兒也不眨一下,眼珠直盯著作業本,好像周圍什么事也沒發生過一樣。就因為李大釗從小就抓緊時間學習,才成為我國著名的革命家、思想家。

時間是一去不反的,我們要珍惜這大好光陰,努力學習,長大為祖國效力。正所為“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”嘛!

--550字


第9篇:成功等于珍惜時間

時間,看不見,摸不著。匆匆的來,匆匆的去,誰也無法阻止他的腳步。所以我們需要見縫插針地擠時間,利用時間。

“逝者如斯夫,不舍晝夜。”著名文學家魯迅說過:“我不是天才,只是把別人喝咖啡的時間用去學習而已。”想起以前,一放假我便松弛下來,整天看電視。直到幾周后,聽到別的同學作業快好時,我才匆匆忙忙地做起來。再看看魯迅先生挑燈夜戰的情景,不禁精神大振,慚愧不已。

直到細心體會魯迅先生的事跡,特別是魯迅先生生命垂危時,還在臨死前兩天幫蘇聯小說寫了序言,直至逝世前一天還仔細地記日記。我才真正恍然大悟:每一分一秒都是無比珍貴的;時光飛逝,一去不返,而這一分一秒卻可以讓我們做成許多事,這一分一秒決定著我們的成與敗……

我立下決心,并用實際行動證明自己,把最基本的做作業速度提高了,不分神、不磨蹭,也見縫插針看好書、讀好書……我相信只有珍惜這每一分每一秒,我一定會夢寐以求的!

“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰。”這句諺語早已刻在我的心上,并隨時提醒我、鼓勵我。

    廣東汕頭澄海區實驗小學六年級:趙鍇瑜

--400字


第10篇:人又有何貴,世間生命皆平等

生命的存在,乃上天注定。一個生命的誕生也有著一般人無法領會的價值,那些在人類眼下的沒有意義活下去的東西,也許只是我們只知道用眼睛去看實物,只知道用耳朵去聽聲音,而忘了——原來,世上最有意義的東西要心去體會……

我們一生下來便有著爸爸媽媽的呵護和關愛,在幾輩人的溺愛中成長,幸福圍在我們身邊團團轉。在現實激烈殘酷的社會一直持續著“落后就要挨打”原則,失去了本質的真。

發現它是在樓底的停車庫,保安亭就在一旁。它一雙無助的眼神,飄出了一絲淡淡的愁緒。我不是獸醫,我只是什么都不懂的中學生,我并不知道它是怎么想的,我只知道它現在多么需要幫助。我和朋友毫不猶豫地抱起了它,從保安得知這只狗已經餓了一天了,從昨天到今天,它就在那兒瞎轉悠。我們正質問保安為什么不給它點吃的,他卻說,狗嘛!就自身自滅嘛!要不是敬他是個大人又打不過他,否則定痛扁他一頓!離開這個無情無意的保安,現在怎么安頓它呢?我和朋友也只是個孩子,自己也還要父母養著呢!哪來錢養它呢?如果用父母的錢來養它豈不是父母來養?我們經過幾小時的艱苦終于找到一群有著愛心的孩子,并表示愿意收養。

我又是高興又是哀嘆,我——13歲的少年在處理某些事情上還不如幾個孩子。讓我更陷入沉思的不是那個小男孩,而是那只小狗的主人為什么就這樣丟棄它,難道小狗的生命就這么廉價嗎?我們又憑什么說我們是高貴,而動物們是低賤的呢?人們生存在世上已經是對大自然的迫害了,我們還要貶低我們身邊存在意義頗高的動物!你可以花錢買到無數的狗,可狗狗自己的生命失去了就再找不回來了,人類的生命無價,難道動物的身價就那樣不堪嗎?難道它們天生就沒有價值?就該死嗎?答案大家都知道是——不!世間萬物皆有生命,于心何忍?我的眼淚化作青絲纏繞我心中圣潔的靈魂!希望這一絲淚能牽動更多人的心……

重慶第二外國語學校初一:熊鵬

--800字


第11篇:美麗的生命并不在于時間的長短

志愿者,多么令人感動,令人驕傲的稱謂。我們感動于他們那無私奉獻,不求回報的精神:08年的中國是痛苦的,大雪冰封,地震襲擊,然而因為志愿者,他們的努力與執著,才使得中國得以快速得撫平傷口;08年的中國是驕傲的,北京奧運會讓世人矚目,也因為志愿者,他們的熱情與友好,讓世界認識到了一個嶄新的中國,一個和平發展的中國。我們驕傲于我們也是他們中的一員,或許我們不能像他們一樣的付出,但我們依然用我們的方式來踐行著志愿者的承諾,弘揚著志愿者的理念——奉獻、友愛、互助、進步。

在校團委的領導下,各個班里同學們踴躍的報名參加了山西省博物院志愿者活動。隨著假期的臨近,我們的志愿者活動也展開了序幕……7月23日上午,我們進行了培訓,學習了在各個崗位上要怎樣與個人交流、要注意的一些事項。

26日正式開始服務了!從第一次到院時的新鮮好奇,到現在的胸有成竹;從第一次培訓時的憧憬懵懂,到現在的熟能生巧;從第一次講解時的緊張忐忑,到現在的掌控自如……而我很榮幸的成為學校全志愿者中連服務帶講解的。在今后的服務日子中,有時我會上我負責的展廳去為游客們講解——瓷苑藝葩展廳:

“您好,我是來自太原市第六十七中的志愿者,很高興能為大家講解!歡迎來到“瓷苑藝葩”展廳。大家都知道中國是瓷器的故鄉。瓷器是土與火的結晶,無論是原始青瓷還是明清的景德鎮陶瓷,都是古代勞動人民的智慧;從普通民間用品到華麗的官窯,體現出的是時代風貌與人文色彩。同樣,深受世界人民的青睞。下面就請跟隨我一起去欣賞古代勞動人民的結晶吧……”

這是我第一次講解時的“開場白”。

而在為許多前來博物院參觀的游客講解中,有些人給我留下了非常深刻的印象,更是令我難忘……

在山西博物院從事志愿者服務的這段時間內,我遇到了形形色色的人:退休的老人、牙牙學語的孩童、匆忙的行者、異地的旅人、無憂的學生、大學的教授、寫生臨摹的美院生、平日忙碌的上班族……就是這樣來自社會不同層面的人群,有的人是第一次來我們省博,我會熱情為他講述這里的服務特點和周邊的文物;有的人已來過數次,對我友好交談,對我說:你肯利用假期來這里服務,以后在社會上也一定是一個很令人欽佩的人……

“Welcome   to   Shanxi Museum!Can   I  help   you?”

“yes,I  need  your  help.  Where   was  the  explanation   please?”

“yeah~  Receptionist. From here you proceed to the door, turn left, go straight to the fore !”

“thank  you  very  much .”

“You’re  welcome!”

這是我與一位外國人的對話。對話雖然簡單。但它深深蘊含著外國人對我們國人的尊重與友好;同時,我想把這種公益活動落實的更全面,讓更多的人了解山西文化的博大精深。我們傳播的是歷史與文化,收獲的是自身素養的提高!我收獲到了那一份誠摯的感謝!雖然當志愿者是辛苦的,但在付出的同時能惠澤他人,其實也是證明了個人存在的價值。一個人一生不能只為自己而活,在幫助他人中尋找到自己的快樂,這便是志愿者幸福的地方。

在不斷的講解與服務兩者之中,我以志愿者的身份已經在山西博物院工作了2個月了。2個月的時間,對于一個學生來說,這是一個假期的長度,在這一段時間內,可以全方位的學習到不同的知識。同樣,對于一個工作族來說,這又是一個實習期的長度,在這一時期內,可以充分的去了解一份工作。我想說,在山西博物院的這段時間內,我同時體會到了這兩種截然不同的社會角色。

通過志愿服務生活經歷,使我實現了從學校到社會,從學生到服務人員的轉變,履行了志愿服務義務,取得了一定的進步和成績,鍛煉了上進拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學會了如何去做好一件事、怎樣與他人相處等一些人際關系的知識。志愿服務工作也成為我人生的一段重要經歷。在同學、老師和那里的工作人員的關心幫助下,使我增長了見識、開拓了視野。

“贈人玫瑰,手留余香”,在參與社會公益活動的過程中,在志愿活動后的總結和交流活動中,我們體會到了應承擔的社會責任,在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時,我們提高了社會實踐能力、豐富了對社會和人生的感悟,學到了學校課本上學不到的東西……讓靈魂在奉獻中不斷升華。

或許我們不能像雷鋒一樣每時每刻幫助他人,而要畢業的我又要為即將到來的中考努力備戰,沒有那么多時間去為他人服務了,但我想我們每個人只要心存一顆熱心,在別人需要幫助之時伸出援助之手,一個微不足道的您好、請您保管好您的貴重物品、謝謝、不客氣一些常用的文明用語,將會得到溫暖的祝福。

哪怕是在車上讓一個座位,哪怕是一個善意的微笑,別人也會感到你的關心。盡管志愿者服務即將過去,但志愿者服務的精神與理念卻是永存我心,讓志愿者服務成為自己發自內心的行為吧!曇花告訴人們:美麗的生命并不在于時間的長短,而是在于奉獻。這一刻,我真正體會到了,無私的奉獻會得到想不到的收獲……從身邊做起,為他人,為社會,也是為自己行動吧!

    山西省太原市第六十七中初三:張清

--2000字


第12篇:美麗的生命并不在于時間的長短

志愿者,多么令人感動,令人驕傲的稱謂。我們感動于他們那無私奉獻,不求回報的精神:08年的中國是痛苦的,大雪冰封,地震襲擊,然而因為志愿者,他們的努力與執著,才使得中國得以快速得撫平傷口;08年的中國是驕傲的,北京奧運會讓世人矚目,也因為志愿者,他們的熱情與友好,讓世界認識到了一個嶄新的中國,一個和平發展的中國。我們驕傲于我們也是他們中的一員,或許我們不能像他們一樣的付出,但我們依然用我們的方式來踐行著志愿者的承諾,弘揚著志愿者的理念——奉獻、友愛、互助、進步。

在校團委的領導下,各個班里同學們踴躍的報名參加了山西省博物院志愿者活動。隨著假期的臨近,我們的志愿者活動也展開了序幕……7月23日上午,我們進行了培訓,學習了在各個崗位上要怎樣與個人交流、要注意的一些事項。

26日正式開始服務了!從第一次到院時的新鮮好奇,到現在的胸有成竹;從第一次培訓時的憧憬懵懂,到現在的熟能生巧;從第一次講解時的緊張忐忑,到現在的掌控自如……而我很榮幸的成為學校全志愿者中連服務帶講解的。在今后的服務日子中,有時我會上我負責的展廳去為游客們講解——瓷苑藝葩展廳:

“您好,我是來自太原市第六十七中的志愿者,很高興能為大家講解!歡迎來到“瓷苑藝葩”展廳。大家都知道中國是瓷器的故鄉。瓷器是土與火的結晶,無論是原始青瓷還是明清的景德鎮陶瓷,都是古代勞動人民的智慧;從普通民間用品到華麗的官窯,體現出的是時代風貌與人文色彩。同樣,深受世界人民的青睞。下面就請跟隨我一起去欣賞古代勞動人民的結晶吧……”

這是我第一次講解時的“開場白”。

而在為許多前來博物院參觀的游客講解中,有些人給我留下了非常深刻的印象,更是令我難忘……

在山西博物院從事志愿者服務的這段時間內,我遇到了形形色色的人:退休的老人、牙牙學語的孩童、匆忙的行者、異地的旅人、無憂的學生、大學的教授、寫生臨摹的美院生、平日忙碌的上班族……就是這樣來自社會不同層面的人群,有的人是第一次來我們省博,我會熱情為他講述這里的服務特點和周邊的文物;有的人已來過數次,對我友好交談,對我說:你肯利用假期來這里服務,以后在社會上也一定是一個很令人欽佩的人……

“Welcome   to   Shanxi Museum!Can   I  help   you?”

“yes,I  need  your  help.  Where   was  the  explanation   please?”

“yeah~  Receptionist. From here you proceed to the door, turn left, go straight to the fore !”

“thank  you  very  much .”

“You’re  welcome!”

這是我與一位外國人的對話。對話雖然簡單。但它深深蘊含著外國人對我們國人的尊重與友好;同時,我想把這種公益活動落實的更全面,讓更多的人了解山西文化的博大精深。我們傳播的是歷史與文化,收獲的是自身素養的提高!我收獲到了那一份誠摯的感謝!雖然當志愿者是辛苦的,但在付出的同時能惠澤他人,其實也是證明了個人存在的價值。一個人一生不能只為自己而活,在幫助他人中尋找到自己的快樂,這便是志愿者幸福的地方。

在不斷的講解與服務兩者之中,我以志愿者的身份已經在山西博物院工作了2個月了。2個月的時間,對于一個學生來說,這是一個假期的長度,在這一段時間內,可以全方位的學習到不同的知識。同樣,對于一個工作族來說,這又是一個實習期的長度,在這一時期內,可以充分的去了解一份工作。我想說,在山西博物院的這段時間內,我同時體會到了這兩種截然不同的社會角色。

通過志愿服務生活經歷,使我實現了從學校到社會,從學生到服務人員的轉變,履行了志愿服務義務,取得了一定的進步和成績,鍛煉了上進拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學會了如何去做好一件事、怎樣與他人相處等一些人際關系的知識。志愿服務工作也成為我人生的一段重要經歷。在同學、老師和那里的工作人員的關心幫助下,使我增長了見識、開拓了視野。

“贈人玫瑰,手留余香”,在參與社會公益活動的過程中,在志愿活動后的總結和交流活動中,我們體會到了應承擔的社會責任,在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時,我們提高了社會實踐能力、豐富了對社會和人生的感悟,學到了學校課本上學不到的東西……讓靈魂在奉獻中不斷升華。

或許我們不能像雷鋒一樣每時每刻幫助他人,而要畢業的我又要為即將到來的中考努力備戰,沒有那么多時間去為他人服務了,但我想我們每個人只要心存一顆熱心,在別人需要幫助之時伸出援助之手,一個微不足道的您好、請您保管好您的貴重物品、謝謝、不客氣一些常用的文明用語,將會得到溫暖的祝福。

哪怕是在車上讓一個座位,哪怕是一個善意的微笑,別人也會感到你的關心。盡管志愿者服務即將過去,但志愿者服務的精神與理念卻是永存我心,讓志愿者服務成為自己發自內心的行為吧!曇花告訴人們:美麗的生命并不在于時間的長短,而是在于奉獻。這一刻,我真正體會到了,無私的奉獻會得到想不到的收獲……從身邊做起,為他人,為社會,也是為自己行動吧!

    山西省太原市第六十七中初三:張清

--2000字


第13篇:美麗的生命并不在于時間的長短

志愿者,多么令人感動,令人驕傲的稱謂。我們感動于他們那無私奉獻,不求回報的精神:08年的中國是痛苦的,大雪冰封,地震襲擊,然而因為志愿者,他們的努力與執著,才使得中國得以快速得撫平傷口;08年的中國是驕傲的,北京奧運會讓世人矚目,也因為志愿者,他們的熱情與友好,讓世界認識到了一個嶄新的中國,一個和平發展的中國。我們驕傲于我們也是他們中的一員,或許我們不能像他們一樣的付出,但我們依然用我們的方式來踐行著志愿者的承諾,弘揚著志愿者的理念——奉獻、友愛、互助、進步。

在校團委的領導下,各個班里同學們踴躍的報名參加了山西省博物院志愿者活動。隨著假期的臨近,我們的志愿者活動也展開了序幕……7月23日上午,我們進行了培訓,學習了在各個崗位上要怎樣與個人交流、要注意的一些事項。

26日正式開始服務了!從第一次到院時的新鮮好奇,到現在的胸有成竹;從第一次培訓時的憧憬懵懂,到現在的熟能生巧;從第一次講解時的緊張忐忑,到現在的掌控自如……而我很榮幸的成為學校全志愿者中連服務帶講解的。在今后的服務日子中,有時我會上我負責的展廳去為游客們講解——瓷苑藝葩展廳:

“您好,我是來自太原市第六十七中的志愿者,很高興能為大家講解!歡迎來到“瓷苑藝葩”展廳。大家都知道中國是瓷器的故鄉。瓷器是土與火的結晶,無論是原始青瓷還是明清的景德鎮陶瓷,都是古代勞動人民的智慧;從普通民間用品到華麗的官窯,體現出的是時代風貌與人文色彩。同樣,深受世界人民的青睞。下面就請跟隨我一起去欣賞古代勞動人民的結晶吧……”

這是我第一次講解時的“開場白”。

而在為許多前來博物院參觀的游客講解中,有些人給我留下了非常深刻的印象,更是令我難忘......

在山西博物院從事志愿者服務的這段時間內,我遇到了形形色色的人:退休的老人、牙牙學語的孩童、匆忙的行者、異地的旅人、無憂的學生、大學的教授、寫生臨摹的美院生、平日忙碌的上班族……就是這樣來自社會不同層面的人群,有的人是第一次來我們省博,我會熱情為他講述這里的服務特點和周邊的文物;有的人已來過數次,對我友好交談,對我說:你肯利用假期來這里服務,以后在社會上也一定是一個很令人欽佩的人……

“Welcome   to   Shanxi Museum!Can   I  help   you?”

“yes,I  need  your  help.  Where   was  the  explanation   please?”

“yeah~  Receptionist. From here you proceed to the door, turn left, go straight to the fore !”

“thank  you  very  much .”

“You’re  welcome!”

這是我與一位外國人的對話。對話雖然簡單。但它深深蘊含著外國人對我們國人的尊重與友好;同時,我想把這種公益活動落實的更全面,讓更多的人了解山西文化的博大精深。我們傳播的是歷史與文化,收獲的是自身素養的提高!我收獲到了那一份誠摯的感謝!雖然當志愿者是辛苦的,但在付出的同時能惠澤他人,其實也是證明了個人存在的價值。一個人一生不能只為自己而活,在幫助他人中尋找到自己的快樂,這便是志愿者幸福的地方。

在不斷的講解與服務兩者之中,我以志愿者的身份已經在山西博物院工作了2個月了。2個月的時間,對于一個學生來說,這是一個假期的長度,在這一段時間內,可以全方位的學習到不同的知識。同樣,對于一個工作族來說,這又是一個實習期的長度,在這一時期內,可以充分的去了解一份工作。我想說,在山西博物院的這段時間內,我同時體會到了這兩種截然不同的社會角色。

通過志愿服務生活經歷,使我實現了從學校到社會,從學生到服務人員的轉變,履行了志愿服務義務,取得了一定的進步和成績,鍛煉了上進拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學會了如何去做好一件事、怎樣與他人相處等一些人際關系的知識。志愿服務工作也成為我人生的一段重要經歷。在同學、老師和那里的工作人員的關心幫助下,使我增長了見識、開拓了視野。

“贈人玫瑰,手留余香”,在參與社會公益活動的過程中,在志愿活動后的總結和交流活動中,我們體會到了應承擔的社會責任,在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時,我們提高了社會實踐能力、豐富了對社會和人生的感悟,學到了學校課本上學不到的東西……讓靈魂在奉獻中不斷升華。

或許我們不能像雷鋒一樣每時每刻幫助他人,而要畢業的我又要為即將到來的中考努力備戰,沒有那么多時間去為他人服務了,但我想我們每個人只要心存一顆熱心,在別人需要幫助之時伸出援助之手,一個微不足道的您好、請您保管好您的貴重物品、謝謝、不客氣一些常用的文明用語,將會得到溫暖的祝福。

哪怕是在車上讓一個座位,哪怕是一個善意的微笑,別人也會感到你的關心。盡管志愿者服務即將過去,但志愿者服務的精神與理念卻是永存我心,讓志愿者服務成為自己發自內心的行為吧!曇花告訴人們:美麗的生命并不在于時間的長短,而是在于奉獻。這一刻,我真正體會到了,無私的奉獻會得到想不到的收獲……從身邊做起,為他人,為社會,也是為自己行動吧!

    山西省太原市六十七中初三:張清

--2000字


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